研学旅行

小西

最美的风景在路上，最真的情感是陪伴！

——合肥市海顿学校三（5）班

为了全面推动研学旅行更健康快速的发展，合肥市海顿学校于2018年5月4日组织各年级学生参加主题为“非遗园*探秘行”春季研学旅行活动。如果去年的研学旅行更多的意义在于旅行，那么这次的活动则重在参与、重在学习、重在成长、重在体验、重在实践！

由于在研学之前，学校会同各班级根据自身的实际情况提前安排随行家长、确定行程、制定方案等各项准备工作。因此，一大早三（5）班班主任王老师在整理队伍、宣布行程、提醒注意事项以及重申时间节点等方面，尽量缩短出发前的时间，有条不紊的完成所有程序。看：我们出发的小队伍整齐划一，看：我们出发的小喜悦溢于言表，看：我们出发的小心情神采飞扬！

杨柳绿千里，红花耀眼帘，春风暖万家。到了中国非物质文化遗产园，雄伟高大的建筑、蓝天白云阔地、栩栩如生的地方特色雕刻画瞬间吸引孩子们的视线，感受大自然与文化的和谐融合，加深与自然和文化的亲近感！

孩子们驻足欣赏、认真参观由油纸伞搭建的梦幻、多彩长廊，感受震撼的视觉冲击，同时也惊叹于这一国家级非物质文化遗产传统工艺的神奇！

指压板——研学旅行的拓展训练，孩子们忍着痛、忍着苦，勇于挑战。

当孩子们端坐于观众席观看高空走钢丝、训虎表演、平衡钢圈以及空中双人舞，时不时发出惊叹声，对于如此高难度的动作却能掌控的游刃有余、得心应手、成竹在胸，深刻体会到了“台上一分钟台下十年功”的坚持、用心和努力！

中午就餐时，孩子们不畏烈日当空、铺开地塑、就地端坐、共同分享，食物虽简单却因分享而暖心。润物细无声，简单一餐饭，被我们上成了一节生动、温馨的文明就餐课。

这次研学旅行活动结束了，孩子们在整个活动中拓展了视野、丰富了知识、提高了抗压和自理能力，增加对集体生活和社会文明道德的体验，感受付出辛勤训练后取得成功的自豪感！在回程的路上，孩子们把兴奋与满足放在心里，多了一份反思与感悟，真诚期待下一次研学之旅。

研学旅行，有学校、老师、家长的陪伴，孩子们探索的脚步就一直在路上！