<h3>《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“利用走亲戚，到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触与交谈”，“鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐”。在中班“朋友节”的大主题背景下，中6班开展了“到朋友家做客”的社会实践活动，为幼儿创造不同方式的交往机会，让幼儿体会交往的乐趣。</h3> <h3>“怎样当小主人，小客人呢？”</h3><h3>“小主人、小客人要注意些什么呢？”</h3><h3><br></h3> <h3>栋栋:要准备一些水果和小零食。</h3><div>伊伊:可以准备好给小朋友看的书。</div><div>歆歆:小客人也可以准备一个小礼物。</div><div>智鸿:要有文明礼貌，要主动叫人（和主人家里的长辈打招呼），回家时要说再见。</div><div>浩浩:到小主人家不能乱翻东西。</div><div>家怡:玩玩具前要问一问:这个可以玩一下吗？</div><div>涵涵:不能跑来跑去，大声吵闹，会吵到邻居的。</div><div>问问小客人你喜欢做什么，吃什么，我可以做好准备。</div><div><br></div> <h3>我还要做一个招待朋友的计划。</h3><div><br></div> <h3>看，准备得怎么样？</h3> <h3>小客人也在贴心地准备礼物呢！精心挑选，亲手制作，精美包装。</h3> <h3>小主人和妈妈在门口等着迎接小客人呢！一见面就热情地相互打招呼。</h3> <h3>手拉手，一起出发。</h3> <h3>这是我给你准备的礼物，请收下。</h3> <h3>看，到了。</h3> <h3>豆豆家在花园二村～6幢，</h3><div>蓓蓓家在豆豆家前面，是3幢。</div> <h3>小主人带小客人一起参观房间。</h3> <h3>一起看看小主人的相册。</h3> <h3>一起唱歌跳舞，一起十手联弹。</h3> <h3>一起看动画片，品尝水果美食。</h3> <h3>一起玩沙画、磁力片和橡皮泥。</h3> <h3>一起玩飞行棋和各种好玩的玩具、游戏。</h3> <h3>来，我来给你戴上漂亮的项链。</h3> <h3>我们还一起在小区公园里荡秋千，踢足球，玩滑板。</h3> <h3>看，我是文明小客人。</h3><div>进门会说“爷爷奶奶好”，回家会说“阿姨再见”！</div> <h3>双手接过小主人赠送的礼物，说声“谢谢！”</h3> <h3>歆歆，我可以玩一下这个吗？</h3> <h3>吃剩的瓜皮果壳丢进垃圾筒。</h3> <h3>小主人、小客人一起合影留念。</h3> <h3>回班后，我们和小朋友一起分享了做客的快乐体验。</h3> <h3>在这次“到朋友家做客”的实践活动中，孩子们感受到了和朋友在一起玩耍的快乐，懂得了基本的做客礼仪，更加深了朋友间浓浓的友情。</h3>