快乐的家庭教具

随风飞舞

　　时间过得真快，今天是5月5日，星期六，《斯宾塞的快乐教育全书》读书会开启已经第二周了，又到了交作业的时候了。平时我看书总是没什么耐心，每次看前几页就看不下去了。很多时候兴趣来了买本书，然后翻阅几页就丢在角落里。这次通过这样一个活动让我认认真真读一本书。

《斯宾塞的快乐教育全书》的第四章【快乐的家庭教具】中斯宾塞为小斯宾塞设计了很多款游戏都值得我们学习一下，有*斯宾塞纸牌*、*在风铃声中涌动的词汇*、*九宫格里的数字游戏*、*有趣的礼物——植物的种子*、*另一种教具——地图纸*。

因为时间关系，这次，我选择和孩子一起玩“斯宾塞纸牌”，孩子大了，内心很多想法就不会和小时候一样叽叽喳喳说个不停了，由此一来很多时候我们不能及时知道孩子心里的想法，就会错过教育和引导孩子的机会。借着这个机会，我也试着了解一下孩子。

趁着小宝睡觉的时间，我用卡纸剪了十二张和扑克牌差不多大小的纸片，然后写上十二个问题。

孩子抽到第一张是说一说对自己最不满意的地方，孩子对自己最不满意的地方是粗心。

第二张是说一说最不喜欢的事，孩子说:“我最不喜欢考试没考好，因为你们要骂我的。”

很多个问题孩子回答的总是和考试有关，虽然只是短短几句话，突然让我意识到平时对孩子考多少分太过重视了，让孩子产生恐惧了。每次考完试，妈妈问完爸爸问，爸爸问完奶奶问，奶奶问完爷爷问，每个人再指点指点。考得好的就还好，表扬两句。考得不好，每个人都会说他，还会问他排第几名？如果排名比较排后，就会被我们数落，有时候我们会说:“你怎么连谁谁谁都考不过，这是怎么回事？一定又没认真读题吧。”再生气点，我会说:“考这么差，这一个星期都别想看电视，下次考不好一个月都别看电视。”……久而久之孩子就开始害怕考试考不好了。这让我明白恶言与恶行一样都有罪。要对惩罚和暴力说“不”。这次英语期中考试才考了88分，虽然我很生气，但我没开口说什么。以后孩子表现好的时候要多表扬他，表现不好时也不责骂和惩罚他了，多给他一些安慰。

因为时间关系，这次只陪孩子玩了这一个游戏。有关植物的种子，我们去年参加小问号行动时就种过绿豆，今年又种了含羞草和薄荷。以后有时间让孩子画画地图纸。争取多陪孩子玩些亲子游戏。坚持对孩子进行实物教育。