《我和春天有个约会》——实验幼儿园清水小班“春之歌”主题活动

边凯琳

春天

幼儿

黄酒

小草

黄人

美丽

活动

自己

感受

增添

一、资源分享

太阳暖暖的照着，春风轻轻的吹着，天空不时下起小雨，淅沥淅沥的春雨像绿丝线，从地上牵起小草，小草，变绿啦，长高啦……春天迈着轻盈的脚步向人们走去，聪明，灵动的孩子们有怎么会对这一切视而不见呢？青青的小草在乡间小道，城市花园随处可见，它们是孩子们喜爱的小伙伴。孩子们到嫩绿的，柔软的草地上躺一躺，打个滚儿，做游戏，多么开心；再拨开草丛，发现小草的朋友，那么惊喜，有趣。不经意间孩子们发现，小草醒了！小草绿了！正是这些美丽的变化带着幼儿悄然走进了春天。以小草作为幼儿认识春天的切入口，让幼儿通过说说，看看，玩玩等多种感官参与，来感知和体验柳树发芽，桃树开花，春雨绵绵等春天的特征，使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感受春天的美好，发现春天的秘密。

二、主题活动：《我与春天有个约会》

三、活动目标：

1、 初步感知春天里的花草、树木等自然景象的变化，了解春天的明显特征，知道春天是万物生长的季节。

2、 学习用自己喜欢的方式表达自己对春天的感受。

3、 喜欢亲近花草，爱护花草，喜爱春天，激发热爱大自然的情感。

四、主题课程网络图

五、子课程核心目标与领域指向

六、活动过程

　　给蛋壳上色，并把它们做成一朵朵美丽的小花。

　　春天到了，桃花都开了，通过自己的观察，把桃花用手点出来，好一幅美丽的"景色"。

　　听！春雨的声音临近了，有各种各样的声音落在大地上，给爸爸妈妈听听，给老师听听，给同伴听听。

亲子活动：《感受家乡水文化，走进黄酒博物馆》

　　有一种酒，闻着香香的，喝起来甜甜的，淌在心中有一种幸福的味道，那就是绍兴黄酒。绍兴黄酒拥有自己的黄酒博物馆，清水园区位于黄酒博物馆附近，充分利用就近教育资源，引导幼儿实际感受家乡的黄酒文化，萌发幼儿热爱黄酒、热爱家乡的情感。我们开展了"感受家乡水文化走进黄酒博物馆"的活动。

一起来找找自己喜欢的物品，请把爸爸妈妈简单讲解，然后拍照留念吧。

春游：《走进梅龙湖》

　　我们背起书包，告别爸爸妈妈，踏着青石板路，一起手牵着手，开始今天的发现之旅……美丽的梅龙湖记录小朋友们的欢声笑语。

年段活动：《春的畅想曲》

春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的．可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美。

　　有用手指点画的，有用小脚丫的，有用画笔的，小朋友们真聪明，能为春天增添美丽的景色！"十米长卷"记录着孩子们对春天的向往和喜爱。

七、环境创设

　　把一棵棵美丽的桃花树用自己的小手点缀出来，装扮我们的教室。

　　春游过后，把自己和代表春天的大树组合成一幅美丽的画，真厉害。

　　春游时，我们的梅龙湖公园有一座高高的，长长的桥，走在上面看的可清楚了，把桥搬到走廊上，带自己涂色的小朋友去玩一玩，看一看！

　　能把自己的小手掌变成树干，变成一个小小魔法师，小小绘画家，画得多形象啊。

　　把去踏青的过程记录下来，跟春天来一个约会，把自己想对春天说的话也记录下来，春天，我想对你说........

　　最能体现春天到来的就是我们的植物角，春天一到，小植物们正在努力的长大，浇浇水，摸摸它，让它体会到我们的关爱之情。

八、区域活动

小黄人拼搭：增添：木头积木、奶粉罐头等。引导幼儿尝试用架空的方法搭建，并可以在活动前设计情节，例如"我的野餐房"

小黄人探索：增添：花朵、柳叶若干。巩固一对一双的知识。增添各类物品以及小盆一个，引导幼儿探究物体的沉浮。

小黄人之家：提供橡皮泥、泥工板、各种厨房用具等。引导幼儿尝试邀请自己的好朋友来家里做客，招待小伙伴。

小黄人美食林：提供超轻粘土，引导幼儿给自己的小伙伴制作食物。

小黄人工作室：增添：铁丝、纽扣、花瓣。让幼儿穿洞制作纽扣花。

九、家园互动

1、 家长带幼儿去公园寻找春天。

2、 观察小花，小草。