<h3>学校是培养人才的摇篮,是学生健康成长的地方,所以学校环境建设尤其重要,它反映了学校的文化品味和审美水平,营造良好的教育氛围,它可以投射出独特的感染力、凝聚力和震撼力,创造一个学习、住宿、工作、有特色的校园物质环境,赋予有特色的大学精神,彰显其人格化教育的特色价值,充统一有序的整体感和浓厚的文化氛围。而植物墙作为新兴的垂直绿化景观工程,它的身影越来越多出现在校园设计之中,植物墙用立体花园的模式为学生们营造出一个特殊的教学与休憩空间,打造绿色校园,通过绿色的立体空间园艺形式为师生提供了更好的环境。<br></h3> <h3>校园建筑的立体绿化,除了能够绿化增量,丰富校园立体景观艺术效果,还能减少热岛效应,吸尘、减少噪音和有害气体,营造和改善校区生态环境,同时还能保温隔热,节约能源,也可以滞留雨水,缓解下水、排水压力等等。</h3><div><br></div> <h3>植物墙外墙案例展示</h3> <h3>植物墙的夜景灯光效果</h3> <h3>半户外环境下的植物墙案例</h3> <h3>植物墙与LOGO的结合案例</h3> <h3>传统攀爬植物形成的植物墙效果</h3> <h3>植物墙的生态作用</h3><h3>1.除尘 植物是天然的 “吸尘器”。 每 m2 的 “爬墙虎” 能除尘 20.4g。每 m2 的葡萄架也能除尘 5g;当刮 3~4 级风时,有草坪草墙处的尘埃浓度只是无绿草处的 1/13,在雾霾问题持续加重的今天,添置多少台空气净化器也难以解决呼吸不爽的问题,有时候真的恨不得要住到深山老林里去才好。</h3><div>2.消音 植物又是噪声的 “消减器”。当噪声的声质点射到 “绿墙” 上时,一部分被反射,另一部分由于射向树叶的角度不同而产生散射,使声音减弱并趋向吸收。 </div><div>3.杀菌 植物是天然的 “吸毒器”。绿色植物能分泌出杀菌素,它能有效地扼制毒菌的繁殖,并且能杀死多种有害细菌。 </div><div>4.制氧 植物是天然的 “净化器”。每 m2 草坪或绿色植物,每小时可以吸收二氧化碳 1.5g,25 m2 的草坪就可以吸收掉一个人呼出的全部二氧化碳,每 hm2 绿色植物每天能产生 600kg 的氧气.</div><div>5.减少光污染 光污染是一种特殊形式的环境污染,现代城市建筑中较为常见。安装在机关、 商场门面上以及吊装在高大建筑物上的各种有色超大屏幕玻璃等,经太阳光照射后反射的光源刺眼耀目,对人的视觉极其有害。用 “生态墙” 代替玻璃墙,不仅无光污染,而且还有利眼睛调适和休息。</div>