<h3>一个月过得真快，孩子不断的在成长、进步。我们班符芷萱小朋友在饮食方面很不好，一整天除了喝水之外，其他东西都不愿意吃东西了，不过这个月进步好大，愿意自己动手吃饭了，老师和家长都非常开心。</h3><h3>一、教育教学活动</h3><h3> 对于幼儿来说，孩子整天不愿意东西，跟心理有关，老师要围绕孩子的心理的需求爱好进行交流，因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也是适应新环境的过程，我在教学过程中也设计了有关于孩子喜欢吃饭的主题吸引孩子们积极性。</h3><h3>二、班级日常工作</h3><h3> 幼儿是独立的个体，有充表达自己愿意和思想的权利，但只有幼儿有好的常规我们的工作可以得心应手。和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作，尊重其他小朋友。</h3><h3> 天气越来越热了，我们班的老师认真做到给待药的幼儿按时服药,要多给幼儿喝水，多锻炼身体，增强幼儿身体的体质。</h3><h3>三、家长工作</h3><h3> 因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。因此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师的工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境的设计及活动的实施，需要家长的配合，因此才能做好阅读主题活动。</h3> <h3>天气的变化，孩子们积极喝水少生病😷</h3> <h3>懂得与小朋友们分享</h3> <h3>上课的规律棒棒哒</h3> <h3>小手会拼雪花片</h3> <h3>哈哈，阅读儿歌</h3> <h3>护齿好难受，但是我学会了坚持</h3> <h3>做体检配合叔叔、阿姨的工作</h3> <h3>掌握食品安全的知识</h3>