<h3>本周课程主题：天平</h3><div>情感目标：</div><div>培养孩子观察力，锻炼孩子独立思考解决问题的能力～</div><div>技能目标：</div><div>通过观察，结构分析，搭建出一个杠杆结构～</div><div>学习.什么是杠杆，支点？</div><div>什么是对称？</div><div>什么是重心？</div><div>怎么样使杠杆平衡？</div> <h3>天平</h3> <h3><font color="#010101">我们要开始搭建喽～～大家动起来😊</font></h3> <h3>我的天平怎样才会保持平衡呢？</h3> <h3>悄悄的我要设计一个重量显视器哦😊</h3> <h3>耶～～我要开始创意搭建喽~</h3> <h3>我是安静的小女孩～我要称苹果🍎</h3> <h3>天平下藏了一位小朋友哦😊～</h3> <h3>老师我觉得一样重啊，快帮我看看，什么情况～</h3> <h3>这样就一样重喽～</h3> <h3>我设计的天平和游船～是不是特霸气啊😄</h3> <h3>开个剪刀手？</h3> <h3>老师别打扰我～我是认真的～</h3> <h3>我要调整指针～让天平更准确～</h3> <h3>完成～</h3> <h3>我牙白哦😊～</h3> <h3>这时候，我是安静的小菇凉～无法阻挡我的美腻～哈哈😄</h3> <h3>瞧～我为小人设计的家～不怕风吹日晒～😄</h3> <h3>来一张我们的大合照～总有小朋友跳出了镜头哦😊</h3> <h3>亲爱的小朋友们，我们下周见哦😊</h3> <h3>本周课程主题：天平</h3><div>情感目标：</div><div>培养孩子观察力，锻炼孩子独立思考解决问题的能力～</div><div>技能目标：</div><div>通过观察，结构分析，搭建出一个杠杆结构～</div><div>学习.什么是杠杆，支点？</div><div>什么是对称？</div><div>什么是重心？</div><div>怎么样使杠杆平衡？</div><div>家庭延伸:</div><div>1.天平，是一种衡器。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着一个盘,其中一个盘里放着已知重量的物体,另一个盘里放待称重的物体,固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时的偏转就指示出待称重物体的重量详细解释利用作用在物体上的重力以平衡原理测定物体质量或确定作为质量函数的其他量值、参数或特性的仪器。天平是一种等臂杠杆。</div><div>2.在家中带孩子认识各种重量称，认识称表，之后在认识重量单位，请家长们做好家庭延伸哦～</div><div><br></div>