品味书香诗韵 引领快乐成长 ——洛阳市小学语文兼职教研员第四次教学研讨活动在英语学校举行

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　　经典，是滋润心灵的清泉；经典，是启迪智慧的钥匙。4月26日下午，洛阳市小学语文兼职教研员第四次主题教研活动在涧西区英语学校如期举行。市中小学教研室小学语文教研员朱爽老师及全市小学语文兼职教研员一行十余人来到英语学校，参加了这次“在书韵诗香中快乐成长”经典诵读展示活动。

　　教导处裴瑜副主任首先带领教研员们参观了整个校园。精致的校园十小景，集景观性和功能性为一体的三大长廊，富有英校特色的英鹰校园文化，深深吸引了每一位来宾的目光。英鹰小讲解员们生动、流利的讲解，更是给大家留下了深刻的印象。

　　随后，大家来到报告厅，观看英语学校经典诵读成果展示。高燕品老师主持了这次展示活动。

　　姚莲彩校长登台致辞，代表全校师生热诚欢迎大家的到来。她为教研员们简单介绍了学校的基本情况和办学特色，以及学校近年来在教学方面取得的一些成绩，使来宾们对英语学校有了进一步的了解。她恳请大家不吝赐教，对学校的经典诵读工作多提宝贵意见。

　　接着，教导处裴瑜副主任为大家作“经典诵读”主题汇报。她以《行走，最美的姿态》为题，介绍了英语学校在经典诵读活动中寻路、探路、行路的漫长历程。英语学校的经典诵读活动已经开展多年了。在此过程中，曾经有过艰难的探索，有过不断的尝试和大胆的创新。比如，设立了春季悦读节，扎实开展领读新学期、英鹰小领诵、星期二读书日等多样化的经典诵读活动，影响和带动全体教师、学生、家长参与阅读，爱上阅读，让校园充满氤氲的书香。

随后，英语学校“在书韵诗香中快乐成长”经典诵读展示活动正式拉开了帷幕。

　　三二班王奕人同学一身戎装，英姿飒爽，首先登台为大家献上了一首《木兰辞》。只见她一招一式，刚劲有力；一言一语，句句铿锵。凭着对诗歌内容的深刻理解，对诵读节奏的准确把握，完美地塑造出花木兰巾帼不让须眉的英雄形象，真让人惊叹不已。

　　六一班王迎瑞同学的诗朗诵《满江红》大气磅礴，震撼人心。风波亭中那一曲高歌，那满腔豪情，将胸怀家国的理想与信念，凝聚成中华民族生生不息的精神血脉，让每一个聆听者都为之热血沸腾。

　　两首经典古诗词过后，张娜老师红衫青裙，袅袅婷婷，端丽地坐在台上，孤灯下，诵读起戴望舒的那首《雨巷》。音乐如水，低回、舒缓，汩汩流淌；诵读如歌，空灵、诗意，韵味悠长。忧伤惆怅中，让人仿若看到了那位丁香般的姑娘。

　　接下来是各年级洛阳经典诗词诵读节目展演。三年级同学带来的《古韵新唱》，让古典文化的长卷在眼前徐徐铺展。一曲《关雎》，一曲《采葛》，百转千回，低吟浅唱，诵出了《诗经》的礼乐风雅。

　　四年级的《古诗书韵》书声悠远，寓意深长。一首《长歌行》，让我们懂得时间的可贵；一首范云的《别诗》，道尽岁月流转，悠悠离情。

　　走进唐诗的乐园，芳香满庭，珠玉遍地。五年级的经典诵读节目《唐诗话洛阳》，让大诗人李白也穿越时空，前来与孩子们一起吹笛赏花，吟诗对话呢。

　　展示活动结束后，进入教研员互动研讨时间。

　　洛阳市实验小学恒大分校王向春副校长说：“每一次来到英语学校，都有耳目一新的感觉。在参与活动的过程中，能深切感受到英校师生良好的精神风貌和深厚的文化底蕴。”

　　老城区第一小学禹萌主任当场赋诗一首：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。初识涧西英语校，期待腊月再相逢。”

　　伊滨区教研员王亚丽老师一再表示，要多带本区的老师到英语学校参观交流，学习取经。其他教研员也纷纷就此次展示活动谈了自己的收获和感受。

　　朱爽老师作总结发言。首先她对英语学校的校园文化给予了极大的肯定，称赞英语学校的校园，处处有景致，处处有特色。接着，朱老师对英语学校的经典诵读节目提出了宝贵的指导意见。她说：“经典诵读是展现一个学校、学生风貌的窗口。今天下午的展演非常成功，尤其是个人诵读节目，小同学在诵读过程中对诗词内容有了很深入的理解，才能真正诵出古诗词的韵味。古诗词的诵读过程中，既要有文化的内涵，又要有历史的厚重感，不仅要在诵读内容上精挑细选，还要有多元化的表现形式。要让每一个孩子真正参与到诵读之中，让经典永留心中。”

适逢洛阳市电教馆李九红馆长和涧西区教育局电教馆刘桃玲馆长在英语学校考察工作，两位馆长也兴致勃勃地参与了这次研讨活动。

　　最后，朱老师还带领全体兼职教研员共同梳理了下阶段小语教研的工作内容，明确了工作重点和时间节点，并对大家提出了更高的要求和希望。

　　“云映日而成霞，泉挂岩而成瀑。”洛阳市小学语文教研团队将继续挖掘先进学校在经典诵读工作中呈现出来的亮点，着力在各区各校广泛深入地推进中华优秀传统文化经典诵读活动，让我们的教育深深根植在中华文化的沃土里，让琅琅书声、翰墨飘香成为校园里的靓丽风景，让广大师生因为历史文化典籍的滋养而受益终身，也让中华优秀传统文化得到更好地继承和弘扬。