<h1> <font color="#b04fbb"><b> 绘心小语 </b></font> </h1><h3><font color="#167efb">城瀚凌坊(津晓才)</font></h3><h3> 那天，我陪女儿去画室，这是画室的免费“加餐课”，有一个主题，以孩子自由创作为主。由于是下午放学的时间，能来的孩子并不多，只有几个低年级和幼儿园大班的孩子，我们去得并不早，心想:快点儿画完，还有一堆事要办呢？？<br> 这种应付的心情，让我在一旁，时不时警示女儿，加快速度。画的内容是以海马为主题，其中有图形组合和线条堆积，几个孩子中，有作画的，有写作业的。女儿小声嘀咕着:我也有作业呢!我没有理会她，只说:那就别磨叽了。女儿本来就是个坐不稳的"主儿"，为了安抚她，我随手拿了一张画纸，同她一起画起来，女儿撒娇着:妈妈你画完，我涂色!咱们还可以合作呢!我心想:就当亲子活动了。</h3> <h3>接下来，催促女儿的话语在我心里打转:这下主动权在我了，我也得快马加鞭!可那些图形和线条，并不配合，单单海马的眼睛就由十几个圆分三层叠加互连，睫毛也要细细勾勒，身体的画纹是中心圆、对称轴外加细长半椭圆组合而成，再加上水泡是三个圆套组，海草是弯直线条组合，还有海水的底纹……这个图形，像极了纷繁复杂的每一天，你随心所欲是它，你细心雕琢是它，你静下来是它，你快节奏又是一番。孩子可以随性，那一刻，我释然了:这样的心情去作画，是在打发人生，还是在敷衍自己？(2018年4月26日晨5时)</h3>