阅读与生活并行,我们与经典牵手

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<h3> 为更好地落实《关于开展2018年“书香满校园 阅读伴成长”系列读书活动的通知》要求,渣津镇第二小学结合本校实际情况于三月开始至今,开展了以“阅读与生活并行 我们与经典牵手”为主题的系列阅读活动,全体教师集思广益,营造了轻松愉悦的阅读氛围,为留守儿童开辟了一片知识的天地。</h3> <h3>迎着初生的太阳,清晨校园的国旗下,已经陆陆续续地能听到学生在国旗下大声地晨读,起先是三五个,后来是三五伙,榜样的力量果然强大,每天的值日老师都会在广播里进行提醒,慢慢的,部分学生已经养成了习惯,一到校就拿起书本出去晨读,还有比谁来的早,比谁读得好……</h3> <h3>每周国旗下的讲话自然是不可多得的对学生进行经典熏陶的好机会,在庄严神圣地升旗仪式结束后,六个年级依次进行国旗下的经典篇目诵读,有个人的表演,也有集体的展示,形式多样,内容丰富</h3> <h3>现如今,阅读这股潮流势不可当,各种阅读活动在全县各个学校如火如荼地进行着,三月份我校结合实际情况,制定了系列阅读计划,首先向学生和家长强调了阅读的重要性,营造了良好的阅读氛围,并要求家长和学生力所能及地进行读书打卡,活动开始之初就得到了家长的支持和配合,条件允许的家庭每天傍晚都会进行亲子阅读,并会通过图片的方式在各班级群里面进行反馈,班主任会进行跟踪和登记,作为期中,期末评定书香阅读之星和书香家庭的标准之一</h3> <h3>每周的经典诵读课堂同样妥妥的利用起来,感受经典的韵味</h3> <h3>一年级的小老师还不错吧,每周轮换小老师带读,学习与趣味并行</h3> <h3>四月份,结合阅读的开展情况,为更好地鼓励学生多读书,六个年纪更换了以阅读为主题的黑板报,各具特色,并进一步强调阅读的重要性</h3> <h3>漫步在田径场上的六年级的樊倩,王伟同学,想必这个时候一定很享受知识带给你的快乐!</h3><h3><br></h3><h3>席地而坐的四年级的樊奥炫同学经常看的忘乎所以</h3> <h3>各年级根据学生的阅读反馈情况和平时对学生的观察,每一周都会评定阅读之星,并在教学楼的显示屏上滚动播放,以此鼓励学生</h3> <h3>看着整洁美观,还加入自己插画的读书笔记,想必一定花了不少心思吧!</h3> <h3>一年级的吴佳妮小朋友是一年级最爱阅读的孩子,她渴望读书,喜欢读书,拿到新买的课外书别提多高兴了,每天都会坚持反馈,或坐在家门口,或打着赤脚坐在沙发上,亦或是洗完澡坐在床边,都能看她侧着脑袋一页一页翻看,这离不开家长的支持,继续加油</h3> <h3>没有豪华的书桌,没有漂亮的p图软件,那又如何?想看书随时随地都可以,昨晚看人民日报经典永流传节目中88岁的巫漪丽老师的一句话触动了我,她说:音乐不是用来炫耀才华的,音乐是用来改变生命的。借用巫老师的这句话,我想说:阅读不是用来炫耀,也是用来改变生命的。看到我们的孩子这么热爱阅读,哪怕是只能改变一个孩子,这一切都是值得的</h3> <h3>培养好的阅读习惯,吟诵经典作品要从娃娃抓起,这周一年级的国旗下诵读取得了良好的效果,古诗的节奏,韵味也已初显</h3> <h3>我校还把早中晚的广播音乐全部换成经典唱诵篇目,比如早晨的《弟子规》,我校把小学阶段所有课外必备古诗剪切好,并在午休时间广播中会轻轻吟诵小学阶段的所有配乐唐诗,学生听得多了,自然也会也会吟诵了</h3> <h3>我校已呈现一片良好的阅读风气,今后,我校将继续完善阅读系列活动,愿渣津二小的所有学子在快乐中读书,在读书中收获快乐,愿渣津二小继续乘坐“阅读”的船只,扬帆远航!</h3><div> ——编者寄语</div>