热爱体育，关注健康在快乐中学习，在运动中成长

🌹晓杰💃姐姐🌹

经过半个多月的紧锣密鼓筹备，航空港区北区东区体育教师第二次教研活动于2018年4月25日在郑州航空港区太湖路小学举行，共40余人参加了本次活动。本次活动分为以下几个环节：

1.太湖路小学朱小亚老师进行课堂展示，展示内容为体操前滚翻。

2.就朱小亚老师展示课做集体研讨。

3.五月份，为了迎接全区体育教师的基本功，在太湖路小学进行体操动作练习。

齐刷刷的体操垫，呼啦圈，安静的等待着每位可爱的小人儿，课程开始之余，朱老师又交代学生一些安全知识，为本节课做好铺垫，太湖路小学三年级的学生，个个摩拳擦掌，呼之欲出，都拿出平时百分之二百的精神头，看我们队伍多么整齐！

朱老师一声哨下，同学们迅速进入状态，迎着清晨第一缕阳光，踏着轻快的脚步，开始了本节课的热身运动，朱老师摒弃了传统的热身操，把体育项目加入进来，例如自由泳摆臂，双脚开合跳绳，射箭，举重，再配上欢快的音乐，即简单又新颖，最大程度的激发学生学习兴趣。

孩子们跟着老师的节奏，欢快的跳着

在朱老师的指引下，利用体育基本动作进行热身，学生做的有板有眼，不仅增加趣味性并且最大程度的活动各个关节，安全问题大于天，学习动作之前，朱老师要求每位学生充分热身，才能保证接下来的学习，流畅而舒展。

热身活动中，朱老师不仅添加体育知识，还有语文知识呢，你看，她正带领学生用颈部写字，孩子们大声读着一点一点一横一撇一捺，猜出来什么字了吗？

本节课的基本部分刚开始，朱老师安排了个简单易行的小游戏，高人和矮人，转化来就是前滚翻动作的结束动作，充分体现了学生在玩中学，玩中做。

接下来就是本节课的重难点啦，孩子们瞪大了眼睛看老师示范，朱老师进行了前滚翻动作的讲解并做出标准的示范动作，动作完成后，孩子们掌声响起，就知道他们已经迫不及待的要试试啦，果然，大家都是体操小王子，小公举啊……

细节来啦，看朱老师为大家展示完整动作。

为了更方便孩子们的学习记忆，朱老师将本节课的重难点整理成了两句顺口溜，孩子们读了两遍就滚瓜烂熟，话不多说，撸起袖子练起来。

体育动作练习需要循序渐进，由简到难，这个时候简单的体操垫派上了大大的用途，滚动方向由高到低，大大减少了动作的难度，孩子们像一群精灵努力的学习每一个动作。

孩子们大声读出动作要领，朱老师认真讲解保护动作要点。

朱老师注意着每位学生的动作，时而提醒动作要领，时而提醒同学们注意安全。

看，我是体操小能手呢……

体操比赛开始啦，每个孩子都是运动员，每个孩子都是裁判，互相打分，每个人都给了小伙伴最好的评价。

进入游戏环节，朱老师设计的(长征)游戏，不仅体现了本节课的学习内容，又展现了班级的集体风貌，看我们就是一群风中奔跑的小精灵，加油，我的孩子们！游戏结束后，朱老师带领学生做人体烟花游戏，进行放松。

张三永老师作为本次录像师，努力搞好后勤服务，赞一个^_^

来自北区东区的各位体育老师，认真观看整节课的设计，流程，不时的讨论并做出记录。

课程结束后，大家集思广益取长补短，正所谓，众人拾柴火焰高，作为年轻体育老师急需要成长，大家经过讨论，思想碰撞，纷纷提出了自己的宝贵的建议。

经讨论，大家给予的意见有以下几个优点。

1.本节课教学过程环环相扣，由易到难，教师示范讲解十分到位。

2.高人和矮人游戏设计的非常好，将动作分解到每个细节，激发学生学习兴趣。

3.热身环节是亮点，简单植入，一目了然。

4.节奏欢快，游戏穿插训练内容，加强巩固。

5.课程融合了语文，音乐，历史，最后的人体烟花凸显了环保意识，这一点非常好👍

大家给予的建议有以下几点。

1.学生在翻滚中容易偏离体操垫，学生的手臂力量不足，要特别注意安全。

2.课中多多进行表优评差。

3.应多增加一些示范动作。

就大家给予的意见和建议，朱老师认真的进行了课堂分析。

1.语言组织必须更加简练。

2.总结不够到位，应多增加学生之间互评。

3.蹬腿团身的时机。

研讨活动结束后，大家来到田径场进行5月份基本功体操部分的学习，慧娟老师展示的棒棒哒👍

在大家的积极配合下，本次教研活动圆满结束，感谢朱老师百忙之中为大家送上一节精彩绝伦的视觉盛宴，让每位参观的老师都收获颇丰。

最后，附上本节课的教案，为朱老师的认真点赞👍

作为一名体育教师，牢固树立 "健康第一"的指导思想，加强对学生成长特点和认知能力的把握，创新理念和方式方法，让学生在运动中充分体验运动的快乐，循序渐进的激发学生参与体育锻炼提高身体素质的兴趣，从而把枯燥单调的练习和锻炼转化为学生自觉的行为，主动参加体育锻炼，改善身体素质，为一生的学习、工作、生活奠定良好的健康基础。