<h3>人间四月芳菲尽，张店教研意正浓。在这雨沐万物皆清明的最美人间四月天里，为进一步加强常规管理，提高课堂教学效果，相互学习，共同提高，张店中心小学组织了为期一个月的全员听评课教研活动。</h3> <h3>语文就像是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷。马凤霞老师通过多种形式朗读，培养学生的想象能力和说话能力。</h3><h3><br></h3> <h3>赵梅英老师的卡片教学和角色扮演充分活跃了课堂氛围，基本功扎实，教态自然大方，驾驭课堂能力极强。</h3> <h3>韩红娥老师带着孩子们一起读课文，与学生融为一体。通过《伙伴》这篇课文，让学生学会相互关心、彼此牵挂的真挚深厚情谊。</h3> <h3>张全胜老师工整有力的板书彰显了他认真严谨的一贯工作作风！他利用分组教学锻炼了学生自主合作的能力。</h3> <h3>徐丽梅老师真诚坚定谦逊朴素，立定莘莘学子中间。学生们则是专心致志学文章，热情洋溢争上游。</h3> <h3>王晨老师利用多媒体教学，让学生们更直观的学习寓言故事的深刻含义。</h3> <h3>韩兴梅老师重视操作，重视了知识的迁移，注重算法的多样性。关注学生的情感，使学生学的轻松愉快。</h3> <h3>刘爱华老师带领学生认识长方形，注重引导学生动手操作实践，使学生丰富感知，形成概念。</h3> <h3>崔彦坤老师条理清晰，利用精炼的语言上了一堂乐趣无穷的数学课。</h3> <h3>董秀清老师通过让学生全面参与举例、动手操作、自我创造等主动探究活动，讲练结合，注重学生思维训练方法指导。</h3> <h3>王玉芳老师采用自主探究型教学模式，发挥学生的主体作用，培养了学生的创新思维能力。</h3> <h3>郑凤才老师在黑板上手画图形，可以看出郑老师多年的丰富教学经验。</h3> <h3>柏晓旭老师为了提高学生学习英语的兴趣，特意准备了小游戏，在玩中学。</h3> <h3>四，五，六年级的科学老师史学军绘声绘色地给学生们讲解冰，水，水蒸汽之间转化的过程，使学生们明白温度变化是改变物质状态的原因之一。</h3> <h3>在听评课过程中，教师精心备课，熟练运用多媒体，目标明确，讲练结合，课堂气氛活跃，并把学到的感知觉统合训练手操运用到课堂中，调动了学生学习的积极性。</h3> <h3>在教研活动中马增伟校长说:“听评课教研是我校的一项常规工作。通过本次活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础。”</h3>