<h3>艾画工作室，专门针对3-6岁幼儿的绘画培训，专注幼儿教育，一直潜心教学，我们教学耐心细致，力求完美，教学方法新颖时尚，灵活多变，让孩子喜欢绘画。认真、严谨、细致、细心、耐心是我们的服务理念。我们不说自己有多专业，但是只要你敢相信我们，把孩子交给我们，我们就一定会尽力做到最好。</h3> <h3>很多家长认为让孩子背背唐诗、认认字母、学学儿歌就是学前最好的智力开发了，果真如此吗？有科学家认为，画画是更好的智力开发，你知道为什么吗？</h3> <h3>记忆力更好</h3><div>也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“乱涂乱画”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人们的审美观点，那样就说不上“想象”了</div><div>孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心里学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等痛绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。</div> <h3>观察力更强</h3><div>当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级，那是无敌时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?</div><div>其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。</div> <h3>想象力更好</h3><div>为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢?</div><div>因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。</div><div>同时，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。</div> <h3>情绪能得到及时宣泄</h3><div>著名教育家迪斯特．韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。</div><div>孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。</div><div>也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。</div> <h3>绘画使左右大脑一起“开工”</h3><div>在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。</div><div>在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。</div><div>所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。</div> <h3>晚上，周末您还闲孩子没事做吗？还觉得孩子自己一个人在家无聊吗？来这里有许多的小朋友，你的孩子不会再孤独无伴。</h3> <h3>绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累，孩子就越来越完整、越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，也就是越来越聪明。</h3> <h3>画室一角</h3> <h3>每学期参赛获奖</h3> <h3>不定期增设有，手工等其他锻炼幼儿动手能力、对色彩的感知等课程，达到教育目的。</h3> <h3>上课时间:周一至周四7:30-20:30</h3><div> 周末班:10:30-12:00</div><div>地址:河州路97号（烘焙时光旁）</div><div>报名热线（微信同步）:</div><div>何老师:13557005018</div><div>明老师:18578977331</div>