阅读点亮童年,书香引领成长 康巴什第五小学四年级组阅读节活动报道

欣欣向荣

<h3><br></h3><div>为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,康巴什第五小学一年一度的阅读节如期开展。本次阅读节根据学校和学生情况,以年级组的形式分批开展。4月18号下午,四年级组阅读节启动仪式如期成功举行。</div> <h3>阅读节启动仪式在学生们郎朗的诵读声中开始。一首诗,传承千年文化,一篇文,照亮成长之路。学生们抑扬顿挫地诵读、饱含深情地诠释,让现场师生穿越了上下五千年的中华历史,领略了经久不衰的文化瑰宝,博得阵阵掌声。</h3> <h3>在诵读间息,在场的师生还进行了“飞花令”的互动。由老师出题,学生诵读。“好雨知时节,当春乃发生”, “迟日江山丽,春风花草香。““羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”……一首首诗句在比赛中被参赛选手吟出,现场不时响起一阵阵掌声。小小的游戏让同学们进一步领略了诗词之美,感受了诗词之趣,激发了大家继续学好古诗词的兴趣。</h3> <h3>学生要读书,老师更要读书。老师们动情朗诵着一篇篇文质优美的典范佳作,用美文交流情感,用美文滋润心田。他们将中华语言文学的内容美、音韵美、情感美、气势美诠释得恰到好处,让学生们感受到了美文如画,诵读胜歌。</h3> <h3>刘兆明老师和段荣老师为孩子们送上一首《书的旋律》,激励孩子们深深地感受书的魅力,品味书的旋律。</h3> <h3>祁旭老师和白璐瑶老师用动听的声音朗诵《书,我的朋友》通过诗歌鼓励孩子们与书为友,与书为伴。</h3> <h3>李俊臣老师和王爽老师为孩子们献上一首《热爱书吧》,鼓励孩子热爱书籍,从现在起,让书成为我们的挚友。六位老师,循序渐进的让孩子们感受书籍的魅力,鼓励孩子们与书为友。</h3> 最后,是颁奖环节。为了激发学生们的读书兴趣,本次阅读节颁发了诸多奖项,比如“书香班级”“书香家庭”“悦读达人”……几分耕耘,几分收获,相信通过本次颁奖仪式,同学们会继续与书同行,播下了阅读的种子,收获满园的书香。 <h3>通过本次读书节活动,不仅展示了班级读书活动丰富多彩的景象,更让我们看到了广泛阅读给孩子们带来的快乐与变化,同时加深了教师对课外阅读指导的理解,促进了我校读书活动的扎实有序开展。</h3>