人间四月芳菲尽 送教之花始盛开——山东省教科院初中美术赴冠县“送教支教”活动纪实

妙笔生画

<h3>  为扎实推进城乡教育均衡发展,更好地履行“服务学校发展”的理念,提高我市美术教师教育水平,4月18日山东省教科院组织全省初中、高中最优秀的美术教师赴冠县开展“送教支教”活动,本活动在冠县实验高级中学召开。聊城市教育局高度重视此事,组织全市初高中美术骨干教师观摩了本次活动。</h3> <h3><font color="#010101">  活动由聊城市体卫艺科张磊老师主持,张老师提出本次活动意义重大,希望老师们能在活动中都有所收获。</font></h3> <h3>  本次活动主要分为四环节,分别是课堂展示、执教教师说课、研讨交流、专家讲座。</h3><div>  活动共有五位老师执教展示课,分别是聊城冠县实验中学的邴建明老师执教的《书林漫步》;茌平县中小学综合实践活动基地的田田老师执教的《有创意的字》;济南东方双语实验学校的李慧老师执教的《面塑》;济南市历城第六中学的刘莉莉老师执教的《走进收藏》;东营市垦利实验中学张燕飞老师执教的《春天的畅想》。</div> <h3><font color="#010101">  一年之计在于春,一年之计在于晨。老师们非常珍惜这次与专家们近距离接触学习的好机会,都早早的来到教室等待着各位专家精彩的授课。 在富有激情的班级口号中,“送教支教”活动拉开了帷幕……</font></h3> <h3><font color="#010101">  冠县实验中学的邴建明老师展示了本次美术送教支教活动的第一堂课,课题是《书林漫步》。一开始邴老师抛出问题——学生观察体验——各小组书的使者汇报交流,在愉快轻松的氛围中让学生了解到了中国书籍的沿革变迁。为了让学生更好的了解书籍,邴老师自己做了各种形式的书籍。整节课精彩纷呈,亮点频频,将通俗平凡的课题上出了超凡脱俗的新鲜感。</font></h3> <h3>  一起来感受邴老师课堂的精彩瞬间吧!</h3> <h3>  田田老师这节《有创意的字》从整体上看,能围绕本节课教学目标,精心安排与设计,教学思路清晰。通过一段有趣的视频吸引学生的注意力,了解了文字的演变特征,各种字体的特点对比,一步步引导学生,调动学生的积极性,最终完成了本节课目标,学生作业效果好。田老师通过灵活多样的教学活动,来指导学生积极参与,主动学习,突出了学生的主体地位,也体现了田老师的教育智慧。</h3> <h3>  田田老师美术课精彩瞬间…</h3> <h3>  李慧老师的《面塑》课,是一节新颖且贴近生活并能让学生们跃跃欲试、去发挥想象的美术课。李老师用冠县的郎庄面塑引入课题,贴近学生生活,用纵向、横向和时间轴三方面出示大量优秀的面塑作品让学生了解到了面塑在造型风格、色彩、尺寸以及各地面塑的不同特点等知识。接下来李老师为大家示范了面塑工具的使用方法,技法通过视频直观展现!拓展环节开拓了同学们的眼界,一件件精美的作品引起来孩子们一连声的赞叹。这节课也让孩子们体会到了民族传统文化的独特韵味。整节课李老师注重了目标、注重了互动、注重了过程、注重了体验、注重了创新、注重了拓展,是一节优质的美术课,值得我们借鉴与学习。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">  李老师作品展示。</font></h3> <h3>  同学们的奇思妙想,引得在场的老师们连声赞叹!</h3> <h3>  刘莉莉老师执教的《走进收藏》一课,以其强大的气场感染并充分调动了学生的积极性。本节课分成国家收藏和个人收藏两个环节。在国家收藏环节刘老师用幽默的语言、恰当的比喻引领着孩子们在一件件国宝的世界中遨游,认识它们,了解它们。个人收藏环节刘老师用自己的亲身经历和故事引导着学生讲述着与藏品之间的故事,把本节课推向了一个高潮。由此我们可以看出刘老师是一位热爱生活的人,浑身充满了正能量。在她的引导下,一件件藏品蕴含着不一般的故事,和学生做着最真挚的情感交流。最让人震撼的是她把《千里江山图》带到了现场,又引发了课堂的新高潮!刘老师是一名智慧型老师,用她博学的才华,优美的语言,撼人的收藏作品,深切感人的收藏故事,优雅的完成本节课的教学。通过艺术品收藏让学生了解文化,积累知识,也藏入了人生的点滴经历,《走进收藏》一课或许会影响孩子们一生。</h3> <h3>  一起近距离来感受下刘老师的激情课堂吧!</h3> <h3>  张燕飞老师执教的《春天的畅想》一课利用小组合作,交流讨论等方式,充分发挥了学生学习的主动性,让每个学生都能积极参与课堂学习,真正实现了先学后教,这样的课堂才是充实的、快乐的,每个孩子都能在美术课中发现美、感受美、创造美。孩子们作品又为这个春天增添了浓墨重彩的一笔!</h3> <h3>  “水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。”课后,执教老师进行说课,全体参会教师进行了评课活动,由肖钢老师主持。首先五位老师对自己的本节课的设计理念和效果进行了自我评价,然后参会教师就听课中遇到的问题和困惑进行提问,肖老师作了精彩总结,与会老师纷纷表示受益匪浅!</h3> <h3>  最后,山东省美术教研员肖钢老师做了精彩的报告。肖老师的讲话既高屋建瓴,又生动有趣。首先肖老师和大家分享了他在观评课的一些经验,他说学会观评课是教师专业提升的有效途径,总结了15字观评课箴言,并为在场老师进行了详细解读。其次肖老师对今天展示的五节课进行了点评,从优点到课堂中大家共同存在的问题,需要改进的地方都做了一一的阐述。最后,肖老师对在场的所有老师寄予厚望,希望大家经过送教支教活动大家在教学领域有所受益、有所提高!</h3> <h3>  让我们一起静心聆听肖老师的听评课“真经”吧!</h3> <h3><font color="#010101">  虽然活动结束了,但是老师们的热情不减,在路上依然和各位老师在分享自己在听课过程中的收获与感受……</font></h3> <h3>  “读万卷书不如行万里路;行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路。”乘着“送教支教”的春风,今后,我们将进一步创新工作管理思路,脚踏实地,求真务实地做好美术教育工作,我们相信,有上级领导的关怀和指引,有全体美术教师的不懈努力,我们聊城的美术之花将开得越来越绚丽夺目!</h3>

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