河南大学附属小学五年级二班学生思维导图作品之《长方体和正方体》

张婷

<h3>用思维导图的方式来梳理知识,学生用的越来越熟练了。好的作品也越来越多啦!孩子们继续加油💪吧!老师希望看到更多好的作品哦!</h3>

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作品

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正方体

长方体

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学生

越来越

二班

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