彩色的梦

小72

<h3>  《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。语文课上学习完这首儿童诗后,一场"彩色风暴"一触即发,孩子们用语言和图画的方式将自己的彩色之梦捕捉,我现在将这些彩色的碎片整理成章,记录下孩子们学习道路上的点点滴滴。</h3> <h3>春风吹过的地方,</h3><h3>高大的柳树,绿了;</h3><h3>大片的迎春花,黄了;</h3><h3>长长的河水,清了,</h3><h3>清——得——见——底!(张欣鑫)</h3> <h3>春风吹过的地方,</h3><h3>沉睡的小草,醒了;(孙鑫泽)</h3><h3>大片的麦田,黄了;(鄢骏明)</h3> <h3>香甜的草莓,红了;</h3><h3>美味的芒果,甜了;(李靖涵)</h3><h3>弯弯的小河,流了,</h3><h3>流——得——快——活!(王清瑞)</h3> <h3>春风吹过的地方,</h3><h3>可爱的动物们,醒了;</h3><h3>火红的太阳,暖了;</h3><h3>雪白的梨花,笑了;</h3><h3>小小的昆虫,叫了;(孟奕希)</h3><h3>可爱的姑娘,睡了;(王钰骐)</h3><h3>成群的鸟儿,飞了,</h3><h3>飞——得——自——由!(张心怡)</h3> <h3>春姑娘吹过的地方,</h3><h3>可爱的孩子,笑了;</h3><h3>柔软的云朵,白了;</h3><h3>盛开的鲜花,红了,</h3><h3>红——得——鲜——亮!(张鹤骞)</h3> <h3>在香味扑鼻的花园里,</h3><h3>花儿们围着团团转,</h3><h3>请美丽的蝴蝶留下舞蹈。(石泉灵)</h3> <h3>在宽广的草原上,</h3><h3>小羊们手拉手,</h3><h3>请蝴蝶跳一段优美的舞蹈。</h3><h3>它们的头顶上,</h3><h3>有一个镰刀般的月亮,</h3><h3>又——弯——又——亮!(巩伊瑾)</h3> <h3>在浩瀚的海洋里,</h3><h3>浪花们你说我笑,</h3><h3>给大海留下美妙的音符。</h3><h3>船下的鱼儿们,</h3><h3>让海鸥给它们跳舞,</h3><h3>有——说——有——笑!(董乃枫)</h3> <h3>在碧绿的池塘里,</h3><h3>荷叶肩并肩,</h3><h3>请蜻蜓留下舞姿。</h3><h3>岸边的柳树上,</h3><h3>长出了浓密的柳条,</h3><h3>又——长——又——绿!(马婧萱)</h3> <h3>在清澈的小河里,</h3><h3>小蝌蚪聚在一起,</h3><h3>请小鱼留下舞蹈。(林子毓)</h3><h3>小屋的屋顶上,</h3><h3>结了一个香蕉般的月亮,</h3><h3>又——弯——又——黄!(曲佳涵)</h3> <h3>在宽广的草坪上,</h3><h3>小草们背靠背,</h3><h3>请小鸟给他们跳一支舞。(张乔雨)</h3> <h3>在美丽的花丛中,</h3><h3>花儿们跳着舞,</h3><h3>请春姑娘留下温暖。</h3><h3>湛蓝的天空中,</h3><h3>飘着一片洁白的云朵,</h3><h3>又——轻——又——软!(张鹤骞)</h3> <h3>我的彩色梦境,</h3><h3>有白云飘,有青蛙叫,</h3><h3>还有小鸟的歌声,</h3><h3>在天空中飘荡……(刘梁君瑶)</h3> <h3>我的彩色梦境,</h3><h3>有蝴蝶美,有蜜蜂忙,(刘潇雨)</h3><h3>还有太阳的温暖,蜜蜂的勤劳,</h3><h3>在花儿中微笑……(刘湘龙)</h3> <h3>冬眠醒来的动物,</h3><h3>是春天的朋友。</h3><h3>在茂密的树林里,</h3><h3>有孔雀的开屏,</h3><h3>有百灵鸟的歌声,</h3><h3>在森林里四处飘荡……(李沂霖)</h3> <h3>我的彩色梦境,</h3><h3>有丁香美,有草原绿,</h3><h3>还有彩旗的飘扬,</h3><h3>在春风中舞蹈……(孙言吉凯)</h3> <h3>老师语:</h3><h3>愿孩子们</h3><h3>都有一个有关</h3><h3>彩色的梦</h3>

彩色

吹过

春风

舞蹈

留下

春姑娘

梦境

花儿

蝴蝶

儿童诗