<h1><b>主题一:培训是教师发展的源动力</b></h1><h3> 校本培训是以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。</h3><h3> 本学期开始马坪学校改变例会体制，利用每周一次例会的时间先给全体老师有计划、有目的、有序系列化开展校本培训，效果非常好，得到了全体教师和上级领导的高度赞许。</h3> <h3>吕海龙校长在给全体教师《做新时代的好老师》讲座。吕校长结合马坪学校的课改理念和办学特色，循循诱导，激励大家做有终身育人诚意、有为国育才立意、有精心育能创意的"三有"教师，号召马坪学校全体老师做一个新时代的幸福的好老师。</h3> <h3>陈兰芳副校长在老师们做《如何做好班级安全管理工作》讲座。马坪学校始终坚持安全第一，狠抓安全教育，陈校长在讲座中，深入浅出，举了很多安全方面的实际例子，让班主任在班级安全管理方面有了新的认识和提高。</h3> <h3>张县民主席在给老师们做《党风廉政建设让廉洁成为一种习惯》讲座，他在讲座中指出党风廉政建设不仅只是党员的事，而应该是全体教师大事，要求每一个教师都要做时代的楷模，廉洁自律、两袖清风，党风廉政建设是学校一项重要的工作。</h3> <h3><font color="#010101">胡名军主任在做《马坪阳光生态课堂六环节》讲座，马坪阳光生态教学模式六个环节分别是:一学习导航、二自学提问、三合作探究、四测评反馈、五归纳总结、六拓展延伸。马坪阳光生的课堂的核心是提问，精髓是合作与展示改，目的是让学生在学习中寻找快乐，让学生在探究中树立自信，让学生在成长中享受幸福。</font></h3> <h3><font color="#010101">教研组长何琦老师在给大家做《小学数学新课标解读》讲座，她在讲座中指出课标是我们教学的指南，我们要依据课标去开展有效教学。新课标中指出，教师在教学中要培养学生学习的兴趣，要培养学生的数学思维，要培养学生的核心素养。</font></h3> <h3>年轻的张悦老师给大家做《初中语文新课标解读》讲座，她在讲座中指出我们每一位老师都应该重新读一读新课标，用新课标来把握教学的方向。她从自己学生的作业出发，讲述自己如何结合新课标布置、评价学生作业，从学生的作业中可以看出是否实现了新课标？在教学我们要发展学生的能力，提升学生的核心素养。</h3> <h1><b>主题二:课堂是教师发展的主阵地</b></h1><h3> 以课堂撬动课程，努力推进课程改革，马坪人以卓越精神，坚持了十年的课改，创造出了阳光生态课堂教学模式。以教研组为单位，开展集体备课，以课堂为展示舞台，教师努力在课堂教学中进行阳光生态课堂六环节的实践运用，与多媒体运用相结合，从学生的学出发，开展小组合作探究，教师退出课堂中心，精巧点拨，注重学科素养的渗透与培养。并在解读教材、运用教材、开发教材等方面进行了有益的尝试。</h3> <h3>黄明艳副校长，坚持在教学第一线，坚持教毕业班的英语课，起到很好的带头模范作用，在三尺讲台上挥洒青春。她教学认真、细腻、讲究方法，深受学生喜欢，所带毕业班成绩一直名列全区前茅。她主持的课改主持人国培班，三年来马坪学校承办了十多期，曾经取得的全省排名第二的好成绩，她是一个女强人，她做事情总是追求尽善尽美，她是老师心目中的偶像！</h3> <h3>陈兰芳副校长对学生要求非常地严，课堂驾驭能力特别地强。她英语课上应用多媒体开展教学，有图片、有动画、有情景、有故事，学生觉得很有劲，老师讲的很生动，小组合作学习也开展的有声有色！</h3> <h3>黄雅旻副校长年轻有为，语文教学很有一套。瞧，她在给学生上《晏子使楚》一课，讲的绘声绘色、字正腔圆，学生听得非常的认真，仿佛穿越时空回到春秋战国时代，自己就是带有"使楚"任务的"小晏子"！</h3> <h3>唐燕妮主任担任四年级2班班主任及语文教学工作兼任学校教务处工作，工作扎实、积极主动向上。她的每一节语文课都是精彩绝伦，开展小组合作学习，推行马坪阳光生态教学，多次承担学校的教学示范课及公开课，在她的课堂上老师的每一个眼神，每一个动作，每一个指令都是恰到好处，学生都配合得相当的默契，仿佛教室、教师、学生融为一体，每次听她的课，时间就是那么的短暂，课堂就是那么的美妙！</h3> <h3>这是高级教师郭祚宝老师的课堂，做为教研组长的他始终坚持上初中数学课，坚持担班主任。他上课非常的认真，积极备课，并且在指导青年教师有自己一套独特的经验，吃得苦耐得劳，是我们学习的榜样。从这节课他面部表情看得出来，他真的是非常的爱自己的学生，有一点小＂着急"，同时也有种对潜能生恨铁不成钢的感觉。</h3> <h3>邓娟老师在英语课堂开展情景英语对话教学，一对一交流，一对一指导，纠正学生的每一个小小错误，效果非常好，深受学生们的喜爱！</h3> <h3>周斜涯老师本学期改进了教学方法，改变了教学风格，并将多媒体运用到自己的教学中，给了学生多读、多写、多练的机会，相信教学效果一定不错，教学成绩一定更上一层楼！</h3> <h3>去年新加入马坪学校的周艳辉老师，工作积极主动，担任四年级一班班主任工作认真负责，教学兢兢业业，积极备课，结合马坪阳光生态课堂教学模式运用多媒体开展教学，运用自如，效果良好，得到全校师生的一致好评！</h3> <h3>大家口中"钟总＂ 钟梅老师，有一种＂大将风度"，英姿飒爽的她担任二年级一班的班主任和两个班的数学教学，在她的课堂上小朋友是那么的听话，那么的认真，那么的有规矩，教学成绩也是那么顶呱呱！</h3> <h3><font color="#010101">年轻的刘亚玲老师，担任一年级一班班主任及语文教学，工作认真，兢兢业业。拼音识字是一年级孩子的学习重点，瞧，刘老师利用田字格开展拼音识字教学，学生听得多么的认真，多么入神。怪不得学生家长反应班上的孩子识字特别多，特别的快。同时，这个班的学生也是特别的懂礼貌，这与刘老师经常在班上文明礼貌教育是离不开的。</font></h3> <h3>小学语文组教研组长盛珍丽老师，担任三年级二班班主任及语文教学，有自己独特的一套教学方法，工作积极认真负责，学校交给的每项任务都完成的那么好。积极响应国家的二胎政策＂听党的话，生党的娃"，虽然身怀六甲，坚持在三尺讲台上，积极备课、认真上课、细心批改作业！</h3> <h3>老师们口中的"大姐大＂＂诗人"鲁冬霞老师，担任七年级46班的班主任以及初中两个班语文教学工作，兼任中学社会组教研组长的她总是起模范带头作用，敢于挑重担、扛大梁，总是冲锋在前，学校的交给的每项任务从不打折扣，坚持每节课运用阳光生态课堂模式授课，多节语文课在国培示范课中展示，得到了来自全国各地老师的一致好评，她是学校课改的功臣。瞧，她对学生的每一篇大作小作都进行了认真仔细的批改，并将优秀的作文在班上进行展示，她指导的学生作文多次在市区获奖。</h3> <h3>年轻的潘新星老师课堂上驾驭能力非常的强，工作认真负责、兢兢业业、有思路、有方法。对待学生的预习有一套独特的方法，学生的语文预习本写的特别的好，她不"放过＂每一个潜能生，不＂抛弃"每一个后进生，还经常为他们＂加班加点"、"谈话交心＂，教学成绩特别的好，深得学生喜欢。</h3> <h3>宋学武老师担任八年级44班的班主任和初中七、八跨年级两个班的数学教学，工作认真，教学方法独特，在他的数学课堂生动有趣，总能深入浅出的讲解每一个数学概念，形象具体的绘制每一个数学图形，学生总是听得那么入神，成绩也总是那么的棒。同时，他班主任工作也能做到＂运筹帷幄 决胜千里"，值得大家好好学习！</h3> <h3><font color="#010101">钱海老师担任五年级1班班主任及语文教学工作，工作认真负责，兢兢业业，为人谦虚谨慎。每天与学生＂同进同出"，有自己独特的语文教学方法，坚持开展阳光生态课堂教学，坚持运用多媒体教学，教学成绩突出。他不但教得一手好书，而且"养得一盆好花，种得一块好菜＂，是马坪阳光生态劳动基地的高级指导老师，是老师心目中的"钱哥哥＂，是我们学习的好榜样。</font></h3> <h3>蒋闰燕老师任教三年级两个班的数学，她工作认真负责，尽心尽力，积极乐观向上，在每一节数学课上运用阳光生态课堂教学模式开展教学，多次承担学校的教学示范课，深受学生喜欢，教学成绩突出。蒋老师平时很注意学生数学素养的培养，她的学生每次排队放学都在背着"乘法口诀"，快乐有序离开马坪学校。</h3> <h3>胡荣老师的《画杨桃》二年级语文课堂上，抓拼音识字，抓生字书写，开展阳光生态课堂教学，组织小组合作讨论小黑板展示，课堂气氛好，既落实了教学目标，又训练了学生的能力，学生们学得非常轻松。</h3> <h3>邱艺老师担任一年级2班的班主任及一年级两个班的数学教学工作，本节课运用多媒体开展教学，在这题数学运用题上，开动脑筋，反复读题，直到学生理解题意，再动笔计算，教学效果比较好。</h3> <h3>尹婷老师担任六年级2班班主任及六年级和九年级毕业班的英语教学工作，工作积极主动，任劳任怨，多次承担学校安排的示范课，是年轻的英语骨干教师。她开创的手指英语音标操，既好记要锻炼了身体，在她的英语课堂上还经常有学生动作操调节气氛，深受全体师生的喜爱。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">编者语:</font></b>马坪学校是一个团结的集体，是一个奋进的集体，是一个优秀的集体。在这个团队里面的五十多位上课老师都是那么的优秀，那么的与众不同，每个人都有自己的个性，每个人都有自己的独特的闪光点。由于小编没能短时间抓住我们每位老师的精彩瞬间，期待出现下一次精彩的你！</h1> <h1><b>主题三:交流是教师发展的大平台</b></h1><h3> 校际交流就是指本校和省内外同级同类学校开展的交流，通过交流使本校与交流学校达到同共发展。在交流中，老师们通过上公开课、示范课、座谈会、经验交流等形式，让老师充分展示自己，得以发展自身能力，从而达到学校与教师共同发展的双赢目的。</h3><h3> 多年来，马坪学校一直注重课堂教学改革的研究探索。经过反复摸索，不断实践，创立了“马坪阳光生态”课堂教学模式，闯出了一条课堂教学改革的希望之路。学校先后被定为“永州市课堂教学改革示范学校”、 “湖南省基础教育课程改革样板校”、“永州市名校”。到目前为止，省内外来我校指导的领导、专家、教师已达10万余人次，老师们共推出各级各类示范课、公开课6000多节。</h3> <h3><font color="#010101">永州市一百多名特岗教师到马坪学校校进行观摩学习交流经验。瞧，这些特岗老师们听吕校长讲座特别的认真、入神，他们对马坪的课改带有浓厚的兴趣。听完讲座以后，很多有教育情怀老师纷纷表态要把马坪课改的种子带回自己的学校，让课改种子在自己的学校生根发芽，来年结出累累硕果！</font></h3> <h3>这些特岗教师根据自己的学科特点和喜爱，进入马坪阳光生态课堂各个教室听课，特岗教师们听课多么认真啊！他们一边听课一边记笔记还一边感慨马坪的学生，真的是多么的活泼可爱，多么的敢说敢想敢表达。</h3> <h3><font color="#010101">在这姹紫千红、春光明媚的四月里，马坪学校迎来了蓝山县三蓝学校23位领导和老师，他们早上6：00从蓝山驱车赶到马坪学校，教务处主任胡名军接待三蓝学校领导和老师一行，先给他们发放马坪学校的宣传手册、作息时间表和课表，再带大家饶有兴趣的参观了马坪学校新校园，大家感叹马坪学校因近年课改学校校园发了很大的变化，校园文化、课改气息很浓。</font></h3> <h3>第2、3课节三蓝学校领导和老师一行进入马坪学校阳光生态课堂中听课，马坪学校阳光生态课堂是开放、自由，三蓝学校领导和老师根据自已所教学科可以自由推门进入各个教室听课。其中，唐燕妮老师呈现了一节精彩的小学语文课，何琦老师呈现了一节别样的小学数学课。听课后三蓝学校有位陈老师感叹：“马坪学校的学生就是不一样，敢说敢想、活泼可爱，课堂上有提问、有讨论、有合作、有交流，学生很快乐、很开心”。<br></h3> <h3>马坪学校吕海龙校长与蓝山县三蓝学校陈校长亲密握手，达成两校长期合作交流框架协议。</h3> <h3>交流主要有三个方面：一是马坪学校怎么课改。二是如何课改的。如：开展小组建设（卫生、纪律、学习和文明礼仪）；用小组评价来激励学生合作，增强集体荣誉感；对教师团队的打造与引领（教师的专业素养与教育情怀、成长自己，成就学校，教师的幸福感，改变心态，调整情绪）；马坪精神在于坚持、坚守，坚持为了学生的发展而努力，坚持成长自己，带领师生做对学生对教师有意义的工作，每周一故事，每周一主题班会，组织教师建立资源库，解放学生，解放老师。三是课改给学校带来的变化。主要是带给学生的变化，所有的培训最后落到学生发展，让学生成为风景，让老师成为背景。</h3> <h3>马坪学校老师们不但接受外面老师来参观学习交流，而且自己主动走出去参观学习交流。现在看到的这是我们的老师利用周未到达了祁阳红军学校参观学习，感受红军的精神，感受长征的精神！</h3> <h3><font color="#010101">马坪学校老师们来到湖南省爱国主义教育基地、湖南省廉政文化教育基地---祁阳县陶铸纪念馆开展兼政警示教育活动。心底无私天地宽，是陶铸精神情操的最好写照！大公无私 .肝胆相照的革命家胸怀，看人间正道终归丽城。正如他的《松树的风格》要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。也正是松树风格的写照。自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。陶铸的光辉业绩、崇高品格和感人风范，让我们永远深深缅怀...</font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>【校长寄语】</b></font></h1><div>[[ 老师，我悄悄对你说]]</div><div><b>让幸福靠岸</b></div><div><br></div><div>老师</div><div>我悄悄对你说</div><div>严肃是一种病</div><div>紧张是一种神经病</div><div>严肃+紧张就是一种严重的神经病</div><div><br></div><div>老师</div><div>我悄悄对你说</div><div>发现痛苦 制造痛苦 自受痛苦</div><div>你就会永远痛苦</div><div>发现快乐 制造快乐 享受快乐 </div><div>你就会永远快乐</div><div>发现悲惨 制造悲惨 忍受悲惨 </div><div>你就会永远悲惨</div><div>发现幸福 制造幸福 享受幸福 </div><div>你就会永远幸福</div><div><br></div><div>老师</div><div>我悄悄对你说</div><div>你就让自己的幸福</div><div>靠岸吧</div> <h3>附:2018年春马坪学校教务处第六周工作安排表</h3>