<h3> 二十四节气中，既是节气又是节日的只有清明。"万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显。"清明这个节气，因此得名。</h3><h3><br /></h3><h3> 清明在仲春、暮春之交，这一天，大人们会去祭奠祖先、缅怀先烈。在清明时节，"寒食春过半，花秾鸟复娇。"一片大美好春光下，父母也会选择带孩子一起去踏青、郊游、感受生活。</h3><h3> </h3><h3> 省二实验五年级的孩子们是快乐的，是幸福的，他们在清明节和父母，和小伙伴，和老师一起感受这明媚的春光，请看，</h3><h3><br /></h3><h3> 我们的廊报展一一一清明思与行</h3><h3><br /></h3> <h3>五年一班</h3> <h3>五年二班</h3> <h3>五年三班</h3> <h3>五年四班</h3> <h3>五年五班</h3> <h3>五年六班</h3> <h3>五年七班</h3> <h3>五年八班</h3> <h3>五年九班</h3> <h3>五年十班</h3> <h3>五年十一班</h3> <h3>五年十二班</h3> <h3>五年十三班</h3> <h3>五年十四班</h3> <h3>五年十五班</h3> <h3>我们希望看到这样的校园，孩子们为廊报创意绞尽脑汁，老师们站在他们身边仔细倾听，精心引导，孩子们爬上跳下忙得满头大汗，老师们站在他们身后时刻关注他们的安全，孩子们操起剪刀，拿出格尺，用手中的画笔涂抹最绚丽的颜色，老师就坐在他们中间。尽管我们的想法不够精彩，只要我们贡献智慧，小手动起来，这里就是属于我们的舞台，值得所有人为我们自己喝彩！</h3> <h3>拥有灵巧的手，我们从这里出发……</h3> <h3>孩子们眼中的清明是不留试卷的放假</h3><h3>孩子们眼中的清明是睁大双眼去寻找嫩绿的草芽儿</h3> <h3>孩子们眼中的清明是忙趁东风放飞梦想</h3><h3>孩子们眼中的清明是和家人一起嬉戏玩耍</h3> <h3>老师眼中的清明是教会孩子学唱一首叫做清明的歌曲</h3><h3>老师眼中的清明是寻找诗人曾经留下的有关清明的印记</h3> <h3>老师眼中的清明是告诉孩子这是我们中国自己的节日</h3><h3>老师眼中的清明是让孩子们懂得对民族传统的继承</h3> <h3>清明，思与行，行中有思，思中有行……</h3>