“捆绑评估指标体系”实操层面再解读 --二道教育局召开“集优化办学管理及评价系统操作培训会”

基教科

　　 2018年是我区集优化办学模式改革的攻坚之年。借乘"十三五"教改实验区成立的东风,教育局基础教育科组织慧海科技于4月12日召开"集优化办学管理及评价系统操作培训会"。参加会议的有进修学校副校长刘金永、五大学区主任以及负责系统操作人员。会议由基础教育科徐丽萍科长主持。

　　

　 　 徐丽萍科长主持本次会议

　　教育局历时近一年，经过反复推敲研究，出台教育集团（联盟、学区）捆绑评估指标体系。慧海科技技术人员牟阳贺对集优化办学管理及评价系统的应用与操作对参会人员进行详细讲解。现场演示教育集团（联盟、学区）捆绑评估指标体系在系统中相对应的功能与具体操作流程。参会人员认真记录，确保能够正确认识、运用并操作该管理评价系统。

慧海科技牟阳贺对平台操作进行指导

　　

　　 参会人员认真学习平台操作流程

　　进修学校刘金永校长对捆绑评估体系中进修学校负责考核的项目逐条解读，并针对管理评价系统提出改进意见。徐丽萍科长从理念目标、制度机制、干部教师交流、资源共享、课程共享、质量均衡与满意度测评等七个层次对考核项目进行逐层解读。并从四个方面进行强调，一是强调各集团（联盟、学区）要认真领会学习会议精神，严格落实各项指标要求，明确责任分工，平台上传材料要体现时效性、真实性。二是强调各集团（联盟、学区）要将工作细化并落到实处，学期末二级督导中将依据集优化办学管理及评价系统的数据统计结果。三是强调各集团（联盟、学区）要充分利用平台，互相交流，取长补短，实现资源共享、共同发展。四是强调慧海科技要做好平台的维护与后期信息数据的更新工作。

　　进修学校刘金永校长解读捆绑评估体系

　　基教科徐丽萍科长解读捆绑评估体系

　　二道区教育局将严格落实捆绑评估指标体系要求，继续深入推进集优化办学模式改革，围绕教育发展中出现的实际问题，克难攻坚、持续发力，推进义务教育优质、均衡、特色发展，谱写二道教育创新改革新华章。