<h3>今天上午，天气晴朗，春风送暖，是个外出活动的好日子。第一节下课，我与老陈二人，驱车前往黄河湿地公园，为天眼社野外考察踩点，为学生外出活动备课。</h3> <h3>野外考察中，对要考察的问题及时总结记录。</h3> <h3>图中的水并不与黄河水相连接，思考：图中水的来源。（根据水的补给方式判断）</h3> <h3>图示为黄河凹岸。思考：黄河凹岸向河流的上下游推进的方向（根据河流流向，河水直接冲击凹岸的下游一侧，故应向下游推进。你是否有不同看法呢）</h3> <h3>河水冲刷侵蚀，河岸较陡。</h3> <h3>垃圾回收，即保护了环境，又可以实现废弃物的再利用！给老板点赞！</h3> <h3>在游船靠岸处剥离表土的原因，你知道吗</h3> <h3>表层土厚度</h3> <h3>块状泥土的来源（表层土的坍塌）</h3> <h3>坍塌后在河岸边堆积</h3> <h3>侵蚀速度不同的原因。注意有树木与没树木河岸的对比。</h3> <h3>偶遇。。。</h3> <h3>侵蚀导致石子路的坍塌</h3> 河岸的缆绳 <h3>缆绳旁边的鱼池。你是否想到了在游船上的美味——黄河大鲤鱼🐟</h3> <h3>河流岸边较大的坍塌</h3> <h3>探讨坍塌成因</h3> <h3>野炊的痕迹</h3> <h3>不堪入目的污染</h3> <h3>无序的开发</h3> <h3>低水平的开发</h3> <h3>垃圾长廊</h3> <h3>少有的原有湿地的留存</h3> <h3>估算树荫对太阳能发电的影响，明显靠树太近了。</h3> <h3>考察记录一</h3> <h3>考察记录二</h3> <h3>两个多小时的湿地考察，使我更直观的认识了河流地貌，同时也看到了不合理的开发，不仅给河流沿岸带来了污染，也造成了湿地环境的退化、萎缩。</h3>