鹰击天风壮，鹏飞海浪春——萍乡中学高二年级尖子班科任老师会议

段婷

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　　4月10日，萍乡中学高二年级尖子班科任老师会议在雏鹰楼五楼党员活动室召开。校领导和老师们都早早来到活动室等候，可见对此次会议的重视。

　　本次会议由年级组长陈海良主持。　

　　本次会议的主要议题是就尖子生培养工作进行探讨交流。会议议程分为三个部分：一、各班主任在征集科任老师意见基础上对班级总体情况、尖子生培养措施与成绩、存在的问题、后期设想与建议等进行发言；二、尖子班奥赛教练就竞赛活动开展情况做发言；三、学校领导对尖子生培养工作提出要求。

　　肖增服老师发言。

　　他认为尖子生的培养要经历三个时期：形成期、思考期、落实期。一个班级良好的班风学风是培养尖子生的好的土壤，敬业、勤奋、合作的教师队伍是尖子生培养的关键。

　　周丰萍老师发言。

　　周老师分析了班级整体情况，她认为尖子生培养需要科任老师、家长和学生的共同努力。高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试，每一个学习阶段都要有目标。

　　黄贤锋老师发言。

　　黄老师认为首先应关注学生心理，正确引导学生心态。

　　黄老师就尖子生培养工作提出了一些建议，他认为学校应给尖子生培养创建良好的环境，加强对尖子班的管理，重视语文、英语、竞赛辅导等。

　　姚群老师发言。

　　姚老师详细分析了学生成绩数据，指出了目前存在的一些问题和不足，同时也提出了对后期工作的一些构想。

　　韩晓东老师发言。

　　韩老师介绍了班级前期工作，肯定了目前取得的成绩。

　　数学奥赛教练黄贤锋老师谈竞赛工作。

　　他希望能进一步培养学生们的吃苦精神，完善竞赛机制，全力以赴，为自主招生打下基础。

　　物理奥赛教练胡诚老师谈竞赛工作。

　　他认为竞赛是一场旷日持久的战争，首先应做好学生和学生家长的工作，取得家庭的支持。

　　生物奥赛教练梁益芬老师谈竞赛工作。

　　梁老师认为应解决好竞赛与平时学习的冲突，合理利用时间。

　　教务处蔡常清主任认为尖子生的心理疏导尤为关键，要培养学生良好的心态，要增强学生的自制力和毅力。

　　李培桂副校长对尖子生培养工作提出要求。

　　他提出要抓好竞赛工作，为自主招生做好充分准备，强调年级组和班主任要瞄准清华领军计划和北大博雅计划，选好尖子生提前布好局。

　　钟武慷副校长则提出六个"结合"一个"建议"。

　　他认为我们应做到整体提升与个别突破相结合，基础建设与重点夯实相结合，内外交流与自身钻研相结合，领导重视与教师努力相结合，家庭培养与学校教育相结合，平和从容与坚持不懈相结合，并建议年级与班级分时段进行归总，摸索出行之有效的方法，科学规划后期工作。

　　张水国校长对尖子生培养工作提出要求。

　　他肯定了在尖子生培养工作上做出的努力与成绩，提出了三大建议：学习氛围要浓，课堂要有度，措施要有针对性。

　　本次会议还有教务处毛乐萍副主任、纪委刘海锋书记、校党委廖萍建书记亲临现场指导。

　最后，年级组陈海良组长对本次会议进行了总结。

　　他认为尖子生培养应加强家校联系，培养良好的班风学风，重视尖子生综合素质培养，他鼓励老师们要明确目标，担负起责任，要有成功在望的信心。