【品质云小】“科学实验 规范操作”——云山教育发展共同体科学实验操作培训纪实

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　　为迎接省小学生实验操作能力检测，做好市科学实验操作能力监测调研工作，帮助科学教师迅速提升科学教育教学素养，规范教师实验操作，云山教育发展共同体科学实验操作培训于4月8日下午拉开序幕。来自共同体7所学校的所有五年级科学教师参加了第一期培训。

　　为了切实做好培训工作，我共同体在培训之前做了相应的部署。

　　我们将按计划有序开展后续培训。

　　承担本次五年级科学实验培训的是云山小学何英怡老师。她对此项工作非常重视，接到任务后便开始着手准备，认真对待每一个实验，并向市教研室科学教研员童建辉老师请教。她每做一个实验，都是先讲实验操作步骤，接着做示范，然后让老师亲自操作。

　　老师们自始至终学习热情高涨，有的认真做笔记，有的拿起手机录视频、拍下照片。遇到有疑问的地方，虚心请教，积极探讨。

　　经过近三个小时的培训，大家满载而归，收获多多，既明确了实验的基本方法、基本要素，又提高了实验能力。

　　何英怡老师在认真耐心地给参训教师讲解实验步骤和注意事项。

　　老师们听得津津有味，乐此不疲。

　　经过培训，老师意识到要转变教学观念，重视科学课的实验教学，规范科学课的实验操作，要加强科学操作教学的研究，科学合理上好每一节课，让学生在接受知识的同时快乐长大。

　　培训结束了，但老师们的学习无止境，老师们的探究不停步，科学教师微信群里讨论依然激烈，他们正用自己的实际行动诠释“百度教育”的精神。