<h3>我们是一个十几人的小集体，我们团结、奋进，我们一起欢笑，一起为城内小学的数学而努力……4月4日（周三）我们再次齐聚听课评课。</h3> <h3>首先听取了二年级张子鑫老师的《买电器》一课。</h3> <h3>一、出示课件《买电器》主题图,学生认真观察，猜价钱，并提出数学问题:一台洗衣机和一个电视机一共多少钱？</h3> <h3>二、小组合作，探究算法</h3> <h3>5个百加8个百是13个百，13个百就是1300，所以500+800=1300,</h3> <h3>计数器拨一拨，出示计数器演示</h3> <h3>一百一百地数</h3> <h3>三、迷宫游戏</h3> <h3>四、谈收获</h3> <h3>接着由郭倩老师带来的二年级《回收废电池》一课。</h3> <h3>一、看数学信息，提数学问题</h3> <h3>计数器，数线图，竖式，三种方法解决问题</h3> <h3>三、课堂练习</h3> <h3>课堂总结:三位数加法计算时，用竖式时，注意相同数位对齐，满十进一。</h3> <h3>评课开始，</h3> <h3>组长白红娥老师讲解了有关计算课的知识，我们要围绕明确算理和掌握算法进行教学。</h3> <h3>两位老师出示了教学目标，并进行了自评</h3> <h3>平行班王春涛老师点评:学生算法多样化</h3> <h3>曹瑞老师点评:两位老师动画演示很成功</h3> <h3>范莉玫老师说:课前听音乐，有助于培养孩子的专注力</h3> <h3>赵爱萍老师评课中说到了复习旧知使知识得到迁移</h3> <h3>梁小莉老师觉得收获满满</h3> <h3>刘淑娟老师觉得两位教师让学生上台展示有助于全面检查知识落实值得大家学习</h3> <h3>孙津老师说两位老师教学技术高，点点滴滴都很吸引学生的眼球</h3> <h3>甄西梅老师观察到两位老师讲课中注重培养学生的估算能力，使得整节课非常成功</h3> <h3>王婷婷老师给大家传递了非常有用的信息:答题一定要完整，否则会在考试时扣去0.5分喔:-O</h3> <h3>最后樊校长总结:我们要多听、多思、多学，城内小学的数学课一定会因为大家而更加精彩！</h3>