<h3>这是16航1班六个小仙女的旅行美篇√</h3><h3>她们是：垂青史 功忘过 为天人 花公子 木清华 地云阶</h3> <h3>•写在前面（撰写：木清华）</h3><div>【游学路上诗词相伴 诗情画意一路相随】</div><div><br></div><div>当诗，成为一个游戏，不再是课本上枯燥乏味的句子。</div><div>当诗，成为对知识之外的美的追求，不再是死记硬背。</div><div>当诗句，串联了我们共同的时光，那便是最美的记忆。</div><div><br></div><div>我自是年少，风华正茂。</div><div>诗言志，在最美的年华，我们借助写诗，使得自己的生命得以绽放。</div> <h3>联诗，记录了我们共同的美好。</h3><div>所谓联诗，即对方给出上联，自己再联出下句，并且给出后面的上联，下个人继续……</div><div>这次游学联诗，我们选择了“五言排律”，就是五言长律，除了收尾两联，中间各联都要对仗，而且每天都要押同一个韵。</div> <h3>游学之前，恰逢学校讲到《红楼梦》专题。最美不过大观园的琉璃世界，白雪红梅，芦雪庵争联中湘云，宝琴联下的“麝煤融宝鼎，绮袖笼金貂”；黛玉，宝琴联出的“无风仍脉脉，不雨亦潇潇”。</h3> <h3>青春年少的我们</h3><h3>虽无咏絮才，却有慕雅意</h3> <h3>字字句句之间展现出我们每个人不同的风格。或是风流别致，或是端庄大气，亦或者是潇洒豁达……但这并不妨碍我们通过联诗的方式，共同展现出生命最美好的阶段。既不违反自己的个性，又可以集体创作，这便是追求青春梦想里，最了不起的相处与合作。</h3><div><br></div> <h3>晓文理，以报家国；读诗书，而籍吾身。</h3><div>以梦为马，驰骋流年。</div><div>诗酒趁年华</div> <h3>下面请欣赏 北京二中2016航1班全体女生创作的《徽州行》</h3><div>（全诗共一百句 一千字）</div> <h3>徽州行 • 一</h3><h3>早春微风冷，学子意兴高。</h3><div>踏歌徽州行，飞驰京韵渺。</div><div>窗外景无暇，坐前起诗号。</div><div>侃侃多戏语，悄悄默寂寥。</div><div>聆听万物苏，晓看千山遥。</div><div>虽无登高意，瞭望苍林茂。</div><div>峰险良田卧，江寒暖阳照。</div><div>红日烈似火，熟麦起如潮。</div><div>石徽两相望，新安城边绕。</div><div>问道齐云山，探路登封桥。</div><div>岁初燕绕原，天晚人行道。</div><div>喧嚣门市闹，月窥疏木梢。 </div><div>轻轻复清清，明明月皎皎。</div><div>春风仍故故，清梦转聊聊。</div> <h3>徽州行 • 二</h3><h3>挑帘窗外望，晨起露晶莹。</h3><div>翩翩乌兰发，玉立如娉婷。</div><div>晓歌婉清扬，晨舞婳轻盈。</div><div>远黛传花香，近水疑画屏。</div><div>霜重绿意浓，雾薄掩山青。</div><div>黄野傍村郭，细波添风情。</div><div>绿水绕青山，引来一池盈。</div><div>绿影阶上爬，徽筑水中映。</div><div>静谧如画卷，青烟起中庭。</div><div>轻踏石板上，默记祠堂灵。</div><div>溯流寻苔上，缘水忘空明。</div><div>迷踪深巷中，倩影亦随行。</div><div>顽童嬉笑游，卧弄溪头萍。</div><div>犹闻慈母语，叮叮复咛咛。</div><div>忽觉浮花落，尘定风亦停。</div><div><br></div> <h3>徽州行 • 三</h3><div>晨起莺蹄勤，古镇日月长。</div><div>他乡作驿旅，异地传馨香。</div><div>千载砚传承，百年墨流芳。</div><div>甜软糯西施，浓醇郁杜康。</div><div>随情凭心意，任意花酒香。</div><div>一饮情人醉，再尽桃花酿。</div><div>细品桂花糕，遥感风微漾。</div><div>起承家祖业，重振胡兴堂。</div><div>百年风情味，得复后人尝。</div><div>厚寄家人望，年少经风浪。</div><div>浅尝儿时味，复看旧时巷。</div><div>品尽情犹在，回甘思故乡。</div><div>欲问何时归，还乡路茫茫。</div><div>冬催乡情切，春生碧草芒。</div><div>登楼倚栏望，华灯已初上。</div><div>风吹影散乱，零落人徜徉。</div> <h3>徽州行 • 四</h3><h3>懒懒梳妆起，眉眼自风流。</h3><div>花香鸟语前，墨迹砚石后。</div><div>风景美如画，烟雨意似愁。</div><div>铮铮男儿骨，风雨家国忧。</div><div>欲将此身寄，赋予山青秀。</div><div>相与忆英魂，联袂上西楼。</div><div>反侵剿外夷，整编歼日寇。</div><div>身兼运相同，皖南事不休。</div><div>庄严誓家国，奋力争上游。</div><div>采茶南山下，煎煮香留久。</div><div>端茶盼和睦，品茗行苦修。</div><div>正值春芳歇，茶女自可留。</div><div>茶翠起嫩芽，茗香盈笼袖。</div><div>采茶青丘上，茵绿未满篓。</div><div>归去携异情，文蕴在心头。</div><div>古楼记青史，白坊城边守。</div><div>旧时富硕地，而今独身留。</div><div>翠影眼中映，清风耳边走。</div><div>欲问何处去，传承功不朽。</div><div>好风凭驰骋，纵马任遨游。</div> <h3>徽州行 • 五</h3><h3>一梦到宣州，绿意边沿满。</h3><div>青山雾里寻，似迷又似幻。</div><div>早春林中寒，山路十八弯。</div><div>洒金碧波上，取影流云间。</div><div>复得目清明，虚景曲终散。</div><div>愈期今日行，奈何路漫漫。</div><div>乔木青檀树，冽冽水清泉。</div><div>烟雨润泾川，山泉涤草檀。</div><div>乌溪宣纸情，若水生花畔。</div><div>暖风拂青芽，青檀苞初绽。</div><div>取此清山泉，波光水潋滟。</div><div>水浸再舂料，繁复若此般。</div><div>当忆薛氏女，桨桃制花笺。</div><div>终不及此造，千古流放传。</div><div>蝉翼白如雪，菡萏洁似莲。</div><div>宛若君子翩，清正品行端。</div><div>播种家户间，传承世代延。</div><div>工艺世无双，此心自诚虔。</div><div>文房四宝俱，丹青墨宝湛。</div><div>风袭九里岭，雾锁桃花潭。</div><div>钟灵毓秀聚，情怀有深浅。</div><div>利刀齐根斩，磨碾青丝缠。</div><div>日晒雨淋处，水火两重天。</div><div>清流击石悦，汩汩入水涧。</div><div>迷雾前路隐，客店远青岚。</div><div>青岚云氤氲，欲去忽已晚。</div><div>一曲应别离，推门现青山。<br></div><div>小路弯如许，环绕复缠绵。</div><div>回首少年狂，谈笑倾碗盏。</div><div>黯然销神魂，离者最应怜。</div><div>寻梦皖南行，游子痴人恋。</div><div>身去情未了，曲终人不散。</div><div><br></div><div>我等慕雅女，诌来得此篇。</div><div>对仗无工整，辞藻莫论赞。</div><div>悠悠千字诗，以记韶华年。</div> <h3>谨以诗献给陪伴我们游学路的您</h3><div>献给我们的青春年少</div> <h3>希望大家喜欢我们的千字诗～</h3><h3>欢迎大家帮助我们转发还有打赏QwQ</h3><h3>/我们将用这些赏金将我们这一路的诗情画意集结成册，将这份美好以纸质书的形式分享给大家～</h3><h3>再次表示感谢</h3> <h3>策划：LXL ZSY</h3><h3>排版：ZSY</h3>