交流碰撞出思维的新火花

焕焕

<h3>  阳春三月,花开朵朵,满园春色关不住!来到柴胡店镇中心小学的校园内,被满员春色所吸引!有幸参加柴胡店镇特色学校示范引领工程汇报交流会!</h3> <h1>  首先,孙校长宣布汇报交流会开始,并强调如何在思想层面上引领特色学校示范引领工程!</h1> <h1>  第一项:各位校长做汇报!</h1><h3><font color="#010101"> 第一位:柴胡店镇中学 魏俊涛校长</font></h3><h3> 魏校长的“艺术引领 活动助推 真抓实干 全面发展”,图文并茂,充分展示了镇中学的活动丰富多彩,在老师和学生的完美配合下,取得的骄人的成绩。各位有特长的教师培养着一批批有特长的学生,这是学校的光荣,也是学生的福气。镇中学是我的母校,日新月异的变化真是巧夺天工,为母校的现在而感到光荣而<font color="#010101">骄傲!</font></h3><h3><br></h3> <h3>  第二位:柴胡店镇中心小学 张娅姗校长</h3><div> 张校长的“文武双修创特色 德智并举育人才”和柴胡店镇的地域特色相得益彰。柴胡店镇是青龙古镇,是《大刀记》的拍摄基地,柴胡店镇中心小学开展了武术特色课程!以“书香校园 动感校园 艺术校园”为抓手,形成“一个基础,两个辐射”的模式,以创建特色学校带动特色学校建设。</div><div><br></div> <h3>第三位:柴胡店镇闫集小学 孙新瑞校长</h3><div> 孙校长的“强体魄足球挂帅 育英才德育先行”汇报题目霸气不失内容,以足球为特色学校的旗帜,德育教育相伴前行!闫集小学是地处农村的一所历史悠久的老校,打造特色学校是创新中的创新。孙校长从学生、青年教师、老教师、安置军人等几个人物形象出发,到每个人物为特色学校做了什么,编织了一张打造特色学校计划和行动的网络!</div><div><br></div> <h3>第四位:柴胡店镇尤集小学 时关玉校长</h3><h3> 时校长的需要朴实无华,却从点滴小事打造特色学校。文明教育是当今社会需要的教育,从教师到学生,乃至家长都要成为文明人,5+2≠0这个公式是需要老师、家长和学生共同完成的!</h3><h3>第五位:柴胡店镇盖庄小学 焦红建校长</h3><h3> 焦校长的道德观教育、蒙学文化等为读书活动奠定了基础,以特色促进学校内涵的发展。</h3><h3><br></h3> <h3>第六位:柴胡店镇孟集小学 汤清龙校长</h3><h3> 汤校长的汇报题目是“崇文尚武,艺德双修,争创特色名校”,从德育校园、运动校园、美丽校园、智慧校园、书香校园等几部分分别介绍了特色学校的计划和实施。以开展多种多样的活动来助推特色学校的建设!</h3><div>第七位:柴胡店镇明德小学 邵龙校长</div><div> 邵校长的“书香溢校园,墨韵沁心扉”特色一目了然,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,跳跃到书的海洋中,得到的是不一样的世界!</div> <h3>第二项:吕金萍老师分享理论知识</h3><h3> 吕老师的语言,言简意赅,思路清晰的分析着创办特色学校进行中的不足之处和解决办法!印象深刻的是校报和校广播站的创立!校报的不仅提高学生的绘画兴趣,还陶冶观赏美、创造美的心理情操!绘出心中所想,画出眼中所见,描出耳中所听!校广播站的建立提高孩子的交流能力,广播经典语录、散文、诗歌,是培养孩子们好口才的一条道路!</h3> <h3>第三项:孙校长总结会议内容</h3><h3> 孙校长是一个思维超前的领路人。孙校长提出了两周来特色学校创办中的不足之处以及解决办法!并对如何搞好学校特色建设做出一定的分析:</h3><h3>一、精确定位</h3><h3>在这个新的教育形势下,指定怎样的目标、校风校训等!</h3><h3>二、明确责任</h3><h3>用发展的眼光看待问题,从严、从实抓落实!</h3><h3>三、重新定位</h3><h3>根据要求让教师成为专职教师,什么专业教什么,并制定详细考核办法!</h3><h3>四、以独特优势,挖掘学校特色</h3><h3>以本学校的独特优势,发掘本学校特有的特色!不可人云亦云,盲目跟风!</h3><h3>五、科学规划,成就特色学校</h3><h3>一个完美的开始证明已经成功了一半!只有规划好蓝图,才可到达成功的彼岸。</h3><div> 希望我们成为思想解放、责任担当、强抓落实的团队中的一员,为特色学校建设出一份力!</div>

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