花开时节，遇见美好的人

符桂

　　在一个春暖花开的时节，在一个阳光明媚的午后，我邂逅了一位优雅美好的女子，她叫——韦斯琴。韦斯琴，安徽芜湖人，出身农村，因为对笔墨、对艺术的那份热爱与执着，成就了今天的她，一位当代的书画、散文名家。她来铜陵图书馆的讲座是《用笔墨传递美好》。两个小时的聆听，韦老师娓娓道来，真的如她所说我们就是在乡间交流、谈心，轻松、愉快又美好。听着听着，我入了神，陷入到了一个笔墨的世界……

　　笔墨是有色彩的，笔墨是有生命的。韦老师说自然界中的人们常常喜爱的蓝色代表母性，黄色代表父性，两者的结合即可产生生命的颜色——绿色。难怪我们面对大海、蓝天时有种特别放松的心情，因为那仿佛让我们回到了母亲的怀抱；难怪我们在一看到满山满坡的绿时就心情大好，因为那都是勃勃的生命力啊！阳性的极致色是白色，阴性的极致色是黑色，一切颜色均由白色而产生，黑色包容了一切颜色。韦老师不无幽默地说，生活中当我们看到一个孝子，他会越来越爱穿黑色的衣服，一个被浓浓父爱包裹着的十来岁少女一定喜欢粉色的东西，粉色是爱的颜色大红色与白色的交融……

　　原来色彩里也有另一种生命。当我们提笔写字、画画时，不同的色彩就组成了对这个世界、对生命的不同诠释，那是缤纷多姿的。

由色彩进入到墨的世界，缘于人们在寻求一种更加纯洁、雅致的表达，这里只有黑与白，这样就诞生了书法。当我们在临写古人的一幅幅字时，如果我们把它们当着曾经的生命，了解它们背后的故事，可能我们会带着某种特别的情怀去习它，会感动，会痴迷。从“书圣”王羲之走来，他可能就如邻家的一位写字好看的老人，亲切、平易，这样再临摹他的字，那字是有温度的。当然，我们应该思考着去学习，比如临今不如临古，因为书法是一脉相承的。

　　其实，韦老师并没有告诉我们什么习字的方法与技巧，与其说她是在教我们习字，不如说她在教我们做人。韦老师今年五十多岁，但看起来一点儿也不像，恍若邻家二三十几岁的小妹妹，扎一个编着的长马尾辫，笑容可掬，面色红润，岁月在她的脸上做了停留。美好的女子如美丽的花一样，美能瞬间让人感动。一花一世界，一叶一菩提，从她的身上我仿佛看到了人性的光亮，看到了一位书画人的慈悲，看到了一位艺术家的情怀。韦老师分享的一个小故事让我有所悟。早在三十多年前上大学时，韦老师班上有位写字非常好的同学，每次买一支新毛笔都要撕掉上面的标签，目的是不让他人也能买到同样好写的笔。三十多年过去了，这位写字好的同学在书法界却销声匿迹了，试想一个不愿意与人分享的人，又怎能当好艺术人呢？真的是小故事透出了大思考。生活中我们做任何事又何尝不是如此呢，只有先学会做人，才能言其他！

　　爱可以温暖整个世界。和韦老师一样，我也是一个爱花、爱美、爱世间一切美好的女子，很赞同她的观点：人活着，人美好的活着，人有意义、有价值的活着的三重境界。我在保持第一重境界，在努力追求第二重境界，在仰望第三重境界。我在想，每天在能保持身体健康的情况下，如果能做点自己喜欢的事情譬如练练字、读读书，那就是在美好的活着，正如日本一位心理大师所言“每个人都重视自己的工作固然很好，但如果不考虑充实自己更丰富的人生的话，就会变成像一直努力、努力地在挖掘自己的墓穴似的。”生活还应该富有情趣。如果我能让自己的喜好一直伴随左右，将来若有机会书写美好与文明，供他人欣赏，也就算是有意义、有价值地活着了，当然这重境界是不可强求的，只要有这份心就够了。

　　我们都深知人生一世、草木一秋，每个人若放在岁月的长河中，也只不过是浪花中的一小朵泡沫，实则短暂。从古至今，有多少人为了寻求长生不老而吃尽了各种鲜丹、草药，可谓自欺欺人而已！其实我们可以延续一种长存的生命，那就是艺术生命，就比如古人早已作古，而古人的字、古人的画、古人的思想却仍在一代又一代地熠熠生辉。

原来世间有一个与我有相同喜好的女子，如今她功成名就，是因为她几十年来不间断的努力与修行，我更喜欢的是她身上的那种充满爱的情怀。我愿意追随她，做一个自带光的女子，爱这个世界，爱一花一草一叶。