<h3> 在阳光明媚、春风送暖的三月,万物复苏、春暖花开的季节,秦皇岛市各区县的初中历史教研员、各校深入历史学科的领导、全市初三历史教师、高红初中历史名师工作室的成员齐聚秦皇岛市十六中学的“馨远楼”,为了一个共同的目标一一2018年秦皇岛市初中历史学科中考备考会。</h3> <h3> 市教科所陈继军历史教研员主持了本次会议。陈老师向与会教师的到来表示感谢并简短地介绍本次会议的目的即为了加强历史学科核心素养的研究,交流教学经验,提升中考历史备考的针对性和实效性。</h3><div><br></div> <h3> 会议的第一项议程是由十六中初三历史教师沈海霞老师展示一节复习课——《中华民族的抗日战争》。这一主题时间跨度长（历时14年）、内容繁多、线索多、重难点多、意义重大，是中考中的重点、热点。如何在40分钟内呈现一节实效、高效的复习课，这是一个巨大的挑战！</h3> <h3><font color="#010101"> 十六中的学生在展示自己设计的以“抗日战争”为主题的年代尺 。以年代为尺把历史事件串联起来，清晰地勾勒出抗日战争的知识链条，完整地呈现出抗日战争的整个过程，搭建知识框架，同时也反映出学生们的历史时空素养的养成。</font></h3> <h3> 十六中的学生在研读史料，深度挖掘史料传递的历史信息。通过研读史料，分析、理解、概括、归纳出历史事件的本因及深远影响，提高分析问题、解决问题的能力，同时也培养学生们“史料实证”的素养。</h3> <h3> 会议的第二项议程为互动交流。市教科所历史教研员陈老师以展示课《中华民族的抗日战争》为切入，提出以下问题：（1）怎样的复习课对孩子们是有意义的?（2）复习课和新授课有何不同?（3）以深入研究《课标》为前提，如何正确地使用和整合教材?（4）如何智慧地处理学生的“神来之语”及课堂生成?（5）怎样科学有效地使用各种史料?</h3><h3> 与会教师在思索问题的同时也在自省，一一对照自身寻找答案，深刻地领悟到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。</h3><h3> 陈老师最后提出建议：希望老师们树立终身学习的意识，多学习，多读书，提高学科素养和专业能力，迅速成长起来。</h3><div><br></div> <h3> 第三项议程是卢龙县初中历史教研员孟凡永老师做针对历史中考问题的讲座。</h3><h3> 在讲座中，孟老师指出了2018年《考试说明》中考试要求的变化、归纳了2018年考试内容、梳理并概括出了近年来中考的常考题型、易错选择题、强调了非选择题的能力要求等一系列问题。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 与会教师都听的很专心,认真领会，受益匪浅。孟老师的讲座具有较强的针对性和指导性，为我们在今后的历史教学中探索新形势下中考复习策略,提高中考复习效率,把握中考走向,减轻学生复习压力,推进教学改革起到重要的指导作用。</font></h3> <h3> 不负时光，不负自己，美人之美，美美与共！期待在各位老师的共同努力下，科学备考、求真务实、高效复习，在2018年中考中“今年花🌸胜去年红” !</h3>