<h3><b><font color="#167efb">活动目标:</font></b></h3><h3> 理解一个事物与其他事物的关系是多种多样的，类比的关键是找出两种事物之间相同或相似的特征或属性，提升思维的深刻性和灵活性，锻炼类比思维能力。</h3> <h3><font color="#167efb"><b>活动导入:</b></font></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><font color="#010101"> 有一天， 各种文具正在进行全能冠军争夺赛。正当它们争执不下的时候，“手”来了。只见“手”拿起了笔，翻开了书本，提起了书包。最后大家一致评定: 全能冠军非“手”莫属。果真是这样吗？让我们研究一下手与事物之间的关系吧！</font></h3> <h3><b><font color="#167efb">活动过程:</font></b></h3><h3>环节1. 写一写</h3><h3><font color="#010101"> 手与周围的世界联系紧密，手除了与笔、书本、书包存在联系外，还与哪些事物有联系呢？把你想到的答案写下来吧！</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3>环节2. 分分类</h3><h3> 手与不同的事物之间都有哪些关系呢？我来分分类。</h3> <h3>环节3. 想一想</h3><h3> 手与某些事物之间存在的关系是否类似于其他事物之间的关系？让我来说一说……</h3> <h3>想到的可不少呢！</h3> <h3><b><font color="#167efb">活动心得:</font></b></h3><h3><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101">在上一个环节进行的关联与比较的活动中，我们应该注意什么问题，通过这样的活动，大家学到了什么？赶快写下来吧！</font></h3> <h3>我们来总结: </h3><h3> 类比的关键就是找出两组事物之间相同或相似的特征。一个事物与其他事物的关系是多种多样的。只要我们多观察，多思考，我们会发现事物之间的关系有很多！</h3> <h3><b><font color="#167efb">活动拓展:</font></b></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><font color="#010101"> 你认为蛋糕有哪些特点，请列出蛋糕的一些特点，并用这些特点来形容一个人。</font></h3> <h3> 我来说一说</h3> <h3> 甜: 她笑起来很甜，就像蛋糕奶油的甜味。</h3><div> 柔软: 妈妈温柔大方就像蛋糕软软的。</div><div> 形状: 她的脸是圆形的像蛋糕；心形蛋糕就像她善良的爱心……</div><div><br></div><div>颜色漂亮: 她穿的衣服颜色很漂亮。</div><div>味道不同: 有奶油味，水果味等，就像一个人的爱好有很多……</div><div><br></div><div> 利用相似的特点将蛋糕和人联系起来，就是一种巧妙的类比。</div> <h3> 学思维让我们的思维更开阔，眼界更辽阔。这节课让我们明白了一个事物与其他事物的关系是多种多样的，两组事物之间会有着相同或相似的特征。学思维让我们的头脑更灵活，思维更深刻！</h3>