浙教版七年级下思维导图(数学)

谢荣

<h3>第一章《平行线》</h3><h3><br></h3><div>数形结合要牢记,</div><div>性质判定要分清,</div><div>三线八角定平行,</div><div>方向距离断平移。</div> <h3>第二章《二元一次方程组》</h3><div><br></div><div>消元思想要记牢,</div><div>代入加减把元消,</div><div>观察系数方法巧,</div><div>化归一元是诀窍。</div> <h3>数学知识不孤立,</h3><div>搞清起点与逻辑,</div><div>想想画画记一记,</div><div>玩玩学学有兴趣,</div><div>思维导图建联系,</div><div>初中数学挺容易。</div> <h3>第三章《整式的乘除》</h3><h3><br></h3><div>幂的运算是基础,</div><div>三个公式分清楚,</div><div>奇负偶正定符号,</div><div>字母指数看个数。</div><div>&nbsp;</div><div>整式乘法有三种,</div><div>多多相乘最难懂,</div><div>看清各项全乘遍,</div><div>整体思想方法同,</div><div>若想计算变简便,</div><div>两个公式灵活用。</div><div>&nbsp;</div><div>除法乘法互转换,</div><div>指数可为零和负,</div><div>要想提高准确率,</div><div>多练多思多感悟。</div> <h3>第四章《因式分解》</h3><h3><br></h3><div>整式乘法和(差)化积,</div><div>因式分解积化和(差),</div><div>互逆运算相转换,</div><div>逆向思维助发展。</div><div>&nbsp;</div><div>因式分解有方法,</div><div>一提二套三检查,</div><div>数式同性可类比,</div><div>整式除法全靠它。</div> <h3>第五章《分式》</h3><h3><br></h3><div>整式相除分式现,</div><div>基本性质是关键,</div><div>乘除加减是重点,</div><div>数式同性类比学。</div><div>&nbsp;</div><div>分式方程去分母,</div><div>化为一次再求解,</div><div>算出答案需检验,</div><div>计算过关不简单。</div>

整式

因式分解

乘法

数式

分式

乘除

思维

除法

同性

类比