<h3> 一年之计在于春。在这最美的时节,海口市第二十五小学围绕“春”这一主题开展了“春天课程”,各学科通过丰富多彩的活动,让孩子们亲近春天,感受春天,陶冶情操。</h3><h3> 3月16日,全体师生走出课堂,进行春游实践活动。五年级师生来到观澜湖新城,游园赏春,学做导游。</h3> <h3> 五年级语文组“春天课程”的课程目标是让孩子们写一份导游词,以此培养学生观察、整理信息的能力,及训练有条理、有重点地进行表达。</h3><h3> 出发前,老师们都上了这节特殊的习作指导课——“学做小导游,学写导游词”。老师们对导游词的特点、写法,及目的地都做了详细讲解。学生们做到目标明确,满怀信心地踏上春游之路。</h3> <h3> 出发了!等待着我们的是怎样的春之美景呢?孩子们满怀期待。</h3> <h3> 一路欢声笑语,心灵已放飞。</h3> <h3> 春游第一站——泰迪熊博物馆。</h3> <h3> 孩子们一路参观,及时拍照,不放过每一处细节,为写导游词做着充分的准备。</h3> <h3> 春游第二站——永兴镇美孝村。</h3><h3> 美孝村是一座火山石砌成的村子,任凭年轮留下多少痕迹,古画般的村落始终未改初时的模样。</h3> <h3> 抗日墙是村里的一道景观,由大大小小的火山石垒成。抗战时,村民们凭借这道墙的掩护,一次次粉碎了日寇的清剿行动。抗日墙永久记录了美孝村的红色历史,流传下一个个英勇的抗日故事。</h3> <h3> 来个大合影吧,我们永远是相亲相爱的一家人!</h3> <h3> 春游随结束了,孩子们的写作却才刚刚开始。每个班都出现了不少非常优秀的导游词作品。</h3> <h3> 这一次春游实践活动,孩子们收获的不仅仅是快乐,还通过书写导游词,训练了表达能力,提升了语文素养,这正是我校开展“春天课程”的目的。</h3><h3> 春天在书本里,春天在大自然中,春天在孩子们的笔下,也永远留在每一位师生的心中!</h3>