聚焦高考、分类施教、多措并举,实现高考上线正增长

月光如水照蓑衣

<h3>3月21日,永寿中学校园里,花木萌动,玉兰盛开。2018届高三高考“三类辅导班”相继开课,吹响了新一届高三学生冲刺高考决战的冲锋号。</h3> <h3>“尖子生拔高班”讲座,由我校政治学组极富教学风格的周鑫老师,在科技艺术楼多功能厅开讲第一课。</h3> <h3><font color="#010101">周老师充分运用多年毕业班教学经验,利用生动翔实的生活案例,向高三文科实验班学生,进行了一次生动有趣的理想教育,更是对文科尖子生们进行了一次运用唯物辩证的观点,思考政治学科典型高考试题的解题示范。</font></h3> <h3>据了解,开设“尖子生拔高班”的目的,在于壮大重点高校上线团队这一基石,拓宽学生知识视野,培养学生综合分析问题的能力。从而确保高考一本上线率。参加“尖子生拔高班”学生,是分别从文、理实验班选拔出来的三百五十多名学优生。</h3> <h3>听课的一百五十多名文科实验班的学生们,聚精会神,积极思维,认真笔记,整个课堂一片肃静,洋溢着追求、卓越、奋进、向上的气氛。每周将安排两次讲座,持续至五月底。还计划聘请省市执名专家做专题讲座。</h3> <h3>理科“临线生提高班”的开锣课在学校实验楼二楼开讲,主讲老师是高三数学备课组李生财老师。</h3> <h3>李老师结合临线生学习实际,精选典型试题,讲解善于启发诱导,深入浅出,生动有趣。</h3> <h3>板书规范,内容详略得当,重点突出,具有极强的引领和示范性。</h3> <h3>学生们专心听讲,回答勇跃,课堂气氛热烈。教学效果实在。</h3> <h3>文科“临线生提高班”设在实验楼一楼物理实验室。开讲第一课由高三数学备课组李海刚老师担任。</h3> <h3>李老师选取了近期高三月考、练考试卷中的典型试题,条分缕析,抓住学生答题时表现出的突出问题,剖析思维误区,直击学生学习的“软肋”,具有较强实效性。</h3> <h3>在老师的启发下,学生们醍醐灌顶,茅塞顿开,边听边练,及时纠错,收到了实实在在的学习效果。</h3> <h3>“临线生提高班”学生,是依据本届高三市一模成绩选拔出来的、成绩列年级前茅的部分学生,文科54名学生,理科56名学生。这些学生将是我校高考冲击二本的生力军。据悉“临线生提高班”每周开课五节,旨在夯实基础、查缺补漏、训练提高。上课将持续到高考前夕。</h3> <h3><font color="#010101">在学校老师宿办楼一楼,设立了“体艺生文化课家教式辅导班”,参加听课的学生是“体育艺术类”专业特长学生。开讲第一课由高三数学备课组耿志鹏老师担任。</font></h3> <h3>针对“体艺生”平时忙于专业、文化课基础薄弱这一现实,耿老师讲课本着低起点、重系统、巧归纳、保过线的原则,仔细讲述,耐心启发,适时指导,精讲多练、讲求实效。</h3> <h3>学生们专心听讲,认真笔记,勤于练习。小小的教室充盈着温馨快乐的家庭温暖。想必,她们在各位老师的精心辅导下,通过勤奋努力,一定会实现自己不同寻常的大学梦!</h3>