<h3> 暖春三月，鸟语花香，正是读书好时节。伴随着春天脚步，光明实验小学二八班百班千人阅读的小种子也开始发芽了。</h3> <h3> 书还没有拿到，同学们就对这个可爱的书名产生好奇，《爬树之歌》是一首歌？是一首诗歌？还是一首爬树的歌？</h3> <h3> "我猜是爬树时唱的歌"。</h3> <h3> "应该是和爬树有关吧"。</h3> <h3> 同学们认真写下自己对书的猜想。又联想到自己童年的趣事，不禁笑出了声。</h3> <h3> 看着同学们脑洞大开的文字，好高兴！为你们点赞！</h3> <h3> 周一早上，同学们盼望已久的书到了。看到同学们渴望的眼神，真怕一下子蜂拥而上。</h3> <h3> 发书前，先来个猜书交流活动。"孩子们，你们还记的小时候的事吗？谁爬过树，谁有值得记录的趣事，来和同学们分享一下。"</h3> <h3> 同学们纷纷举手，"我说…"，"我来说……"。</h3> <h3> 同学们的趣事真不少，教室里充满了欢笑声。</h3> <h3> 准备发书。"发书之前得先声明，不能拆开塑封，只能看封面和封底！"。 "老师，那我们什么时候可以看啊？""先观察，提出问题后才能看。"</h3> <h3> 同学们仔细的翻看着封面、封底。"老师，上面有作者的名字。""有好多人，在干着不同的事情。"……有发现才有问题，有问题说明在思考。</h3> <h3> "可以拆包装了"，终于等到这一刻了，同学们心里笑开了花。</h3> <h3> 早已迫不及待。</h3> <h3> 赶快看看书中的内容，是不是和自己猜想的一样。</h3> <h3> 看来， 你们是在书中找到了乐趣，那就一起出发吧，踏着和煦的春风，让阅读的小苗继续前行！</h3>