校本研修——东方红小学基于课例的校本研修团队论坛。

石春艳

　　3月16日下午，东方红小学四学年“进取团队”全体成员在多媒体大厅举行校本研修展示活动，由教导主任石春艳主持，校长张跃武、副校长李杰以及全体教师参加了本次校本研修。

首先，放映了四年级刘宏玲老师讲授的一节《 认识几分之一》研讨课。这节课精心设计，反复打磨，从教学设计到教学实施，充分看出了刘老师的教学功底，在教授课本知识的同时，还渗透了安全教育的内容。通过自主探究、优化思想，教会学生自主学习。在数学课中，培养学生的核心素养也得到了体现。

随后，“进取团队”展示了团队教研。刘老师分享交流了自己的教学设计和课后反思；团队每个成员从不同角度进行评课：在教学中创造性地使用教材，体现学生在学习活动中的主体作用，培养学生探究精神；在教学中紧密结合生活，重视提高自身的动手操作能力；教学语言数学术语和评价语言到位。最后，文晓艳组长对本次活动进行归纳总结。

聚焦课堂，抓住课堂教学的有效问题，

校本研修的关键在校本，其实质是教师专业自主发展。课堂教学能力水平的提升是教师专业发展的根本标志，所以每一次基于课例的校本研修都是教师提高课堂教学的有效方式，在教学中研究，在研修中成长。