高唐县第一实验小学思维导图应用于数学复习课课堂教学 ——四下数学复习课《用字母表示数》

聆听花开

<h3>今天上午我上了一节《用字母表示数》的复习课,课前首先让学生自己整理本单元的知识点,根据自己对所学知识的理解绘制自己的思维感知图,课堂上首先让孩子们在小组内交流自己的思维导图,初步补充完善自己的思维导图,看,孩子们讨论的多热烈呀!</h3> <h3>孩子们在小组内交流思维导图</h3> <h3>一班:看看我的思维导图是怎么做的?</h3> <h3>接着我再来汇报下面的两个知识点,同学们认真看哦</h3> <h3>我有不同见解,请听我说……</h3> <h3>二班:我来给同学们说说我是怎么整理的</h3> <h3><font color="#010101">最后一个知识点我来说</font></h3> <h3>我来补充</h3> <h3>小组交流结束,再次补充完善自己的思维导图,孩子们棒棒哒👍👍👍</h3> <h3>优秀思维导图作品👍👍👍</h3> <h3>我们的思维导图之星🌹🌹🌹👏👏👏</h3>