<h3> 2018年3月13日，阳光明媚，礼梓学校103班全体学生进行了一次远足春游。我们从学校出发，途经原太平小学、大龙村、马尾村，过五户桥，爬天师岭，从山顶往金盆方向下，经陈家祠堂，走田埂小道，穿油菜花海，过桥，沿太平福兴公路返回学校，全程约15里，花时约2个半小时。一路欢歌笑语，是一次开心之行！</h3> <h3>大龙路旁留影</h3> <h3><font color="#010101">我去年下期接手103班数学，本班学生数学基础差得出乎我的意料，超乎我的想象，为了激发学生学习数学的兴趣，我自认为花了不少功夫。在半期时，我和学生有个约定，只要哪次考试及格超过N人，我带他们去搞一次户外活动。去年期末考试，学生们超常发挥，取得了人平分全镇第二名的成绩，学区奖励了我百多元，为此，我们终于达到了目标，就有了这次与春天的约会！</font></h3> <h3>大龙路旁留影</h3> <h3> 在春暖花开、草长莺飞的时节，我们选择爬天师岭。天师岭是衡阳名山，佛教圣地，登此山，远可眺望洪市古镇，近可看万亩油菜花开，是登高望远的好地方！</h3> <h3>大龙路旁留影</h3> <h3> 出发前，我给学生进行了安全教育，每人发一瓶矿泉水，算作奖金共享吧，也给他们布置了一个小作业，回校后每人写一句50字以内的春游感言！</h3> <h3>大龙路旁留影</h3> <h3><font color="#010101">到了马尾，过五户桥，有一片空田，上面长满了草，一看泥土干燥，学生们忍不住跳到田中，打几个滚，与绿地来个亲密接触！ 给他们拍照，小伙伴们乐坏了！</font></h3> <h3>好多剪刀手，耶！</h3> <h3>一张张纯真的笑脸！</h3> <h3>准备起跳，让老班拍特写镜头</h3> <h3>我拍快了，拍成了蹲马步！</h3> <h3> 草田里上来，没多远，就开始爬山。先经过一段林间小道，再步入登山之路。</h3> <h3>看我拍照，都昂起了头！</h3> <h3>后面的拍不到，干脆把水瓶高高举起！</h3> <h3> 登山之路进行了整修，平整而宽敞，比原来好走多了！路修好了，也反映天师岭的游客多了吧！</h3> <h3>爱照相的邓鑫，一马当先！</h3> <h3>易欣灿烂的笑容，别提多开心啊！</h3> <h3><font color="#010101">路旁是枫树，秋天时枫叶別样红，美极了！ 现是春天，枫叶还没发芽。</font></h3> <h3>西瓜甜不甜？</h3> <h3>开心！</h3> <h3>易文利的Pose，👍</h3> <h3><font color="#010101">走累了，大家休息一下，看看山下的油菜花，美！</font></h3> <h3>喝口水，继续前行！</h3> <h3>慧珍组成员合影</h3> <h3>文琪组成员合影</h3> <h3>易超组成员合影</h3> <h3>易慧组成员合影。可组长在易超组去了，😃😃😃</h3> <h3> 天啊，我不小心把易柄组成员合影照弄丢了，该反省，该面壁思过！😓😓</h3> <h3>这张给组长易柄亮个相吧！</h3> <h3> 在山路的转角，遇见我刚工作时教的一个学生，她们几人在摘蕨，说今天有闲，爬天师岭来看看风景。</h3><h3> 学生说:"老师，你到处都有你的学生啊！"</h3><h3> 我不禁感叹:"老师老了啊！"</h3> <h3>Pose不错，👍</h3> <h3>✌✌✌✌✌</h3> <h3>小露露老师，累成dog了，多锻炼哦！</h3> <h3>山花烂漫时，我们在丛中笑！</h3> <h3>映山红开了，小露露老师摘一朵，给学生插头上，拍照，😊😊</h3> <h3>一朵红花在手，看小露露老师那得意的形态！</h3> <h3> 一个小时左右，爬到了天师殿下。殿前有一路陡峭的阶梯，学生站立两边，齐唱《飞得更高》，齐背古文，再合影留念！</h3> <h3>学生齐唱主打歌《飞得更高》，希望他们都飞得更高更远！</h3> <h3>全班合影</h3> <h3>全班合影</h3> <h3>学生齐背古文，去年学的，有些学生忘了哦！</h3> <h3>高老师加入了全班合影</h3> <h3>大家一起为自己为集体点赞！</h3> <h3> 大家走上阶梯，来到天师殿，登上最高处！</h3><h3> 会当凌绝顶，一览众山小！</h3><h3> 山风徐来，惬意！</h3> <h3>天师殿前休息</h3> <h3>休息，看风景！</h3> <h3>休息，吃零食！</h3> <h3>下山！</h3> <h3> 走下阶梯，小露露老师指导学生摆成了"103"的字样，把一个团结奋进积极向上的班级定格在这一刻！</h3> <h3>103，你们看出来了吗？</h3> <h3>不管你看没看出来，反正我看到了，见证了那一刻！</h3> <h3> 下山我们从金盆方向下，陈朝阳同学熟悉路，导游任务交给他了！ </h3> <h3> 不走回头路，领略不同的风景，让内容更丰富！</h3> <h3>看到你们的表情，我想呵呵了！</h3> <h3>松林下合影</h3> <h3>松林下合影</h3> <h3><font color="#010101">走不动了，累了吧！</font></h3> <h3>山间一树桃花，开得正艳！</h3><div>😊😊😊😊😊😊😊😊</div> <h3>加油！✊✊✊</h3> <h3>👍👍👍👍👍👍👍</h3> <h3>这是什么花？开得太美了！</h3><h3>小调皮，让我忍俊不禁！</h3> <h3>有花，来一张！</h3> <h3>学生一边走，一边唱《凉凉》，出来玩，就是开心！</h3> <h3> 从山上下来，沿水泥路走到陈家祠堂，再破垄过，穿过油菜花海！</h3> <h3>好久冒走这样的田埂路了</h3> <h3>一字长龙</h3> <h3>队伍好整齐哦！</h3> <h3><font color="#010101">草绿，花黄，人乐！</font></h3> <h3>花丛中过，感受春天！</h3> <h3> 在路上，与学生猜字谜，也是一件很有乐趣的事。先我给几个字谜给学生猜，后学生死劲编字谜给我猜，几次难到了我，他们开心不已！</h3> <h3> 返校后，学生写一句话感言。我逐一看完后，真的醉了！</h3><h3> 虽然写得不咋地，我还是帮拍照留下来，也许若干年后，对他们一定是最美好的回忆！</h3><h3> </h3> <h3> 第一次学生远距离徒步，锻炼了学生的身体，提高了学生的耐力，培养了学生的意志，增进了学生的友谊，提升了班级的凝聚力，让学生放松了心情……</h3><h3> 这次活动取得了圆满的成功！</h3> <h3>如果你喜欢我或我的作品，请扫码加我微信，谢谢！</h3> <h3>编后记:</h3><h3>春游是综合实践课，应大力提倡，不要因为安全而废噎忘食，百度上春游活动的意义有:</h3><div>1、释放压力，放飞心情。置身山水之间，从心理上远离城市的喧嚣，工作的压力，自然让人的紧张和焦虑得以释放，心灵得以休复，并获得积极迎接挑战的信心和智慧；</div><div>2、激发思维，萌发创新。从人的生理心理机制看，春游有利刺激人脑的快乐中枢，从而让人心情舒畅，精神愉悦，润滑思维，激发创意；</div><div>自然教育，潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌，缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧，其形如春雨润物，其效也快乐而又实效；</div><div>3、激发爱心，增加审美。春游最易使人生发亲近自然，感悟自然的情怀；人文景观与自然景观的绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作；特别当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往使人的心灵顿悟和升华；</div><div>4、启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂，“青青园中葵，朝露待日。常恐秋节至，黄华叶衰……”，正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，追求效率，永无止境。</div> <h3>我的更多作品，推荐阅读:</h3>