<h3>时间：2018年3月12日</h3><h3>地点：初一6班</h3><h3>听课教师：李军政校长，魏萌主任，徐玉霞，王忠霞，赵海晶，张放，杨晓坤，孟瑶，戴艳华，吕金玲，罗翠影</h3> <h3> 初中部课堂超市开业的第一天，姜老师就为我们呈现了一节精彩纷呈的英语示范课，巧妙的课堂引入令学生耳目一新，整堂课环环相扣，每一步都体现了姜老师的精心准备和设计。作为初一英语组备课组长，姜老师真正在2018年给初一英语人作出了示范和引领。</h3> <h3>课前明确学习目标，学生精神饱满。</h3> <h3>姜老师使用一段新颖的沙画视频巧妙的引入本课的情态动词can的用法，并同时熟练了本单元出现的词汇和短语。微课的选择和运用也恰到好处，学生对情态动词can的用法达到了高效的理解和熟练。在座听课老师都被这种教学方法所吸引，在以后的教学中一定会像姜老师一样用心上好每一节课。</h3> <h3>Guessing game.学生通过小组讨论准备动作和对话，轻松欢乐的气氛激发了学生的学习乐趣并同时巩固了学生对情态动词can的操练和复习。</h3> <h3>Listen with aims. 听力任务表格的设计让学生对课文对话信息达到了精准的掌握。</h3> <h3>小组探究。小组讨论老师给出的两个探究点，学生展示并讲解，而后老师进行补充和总结，小组加分提高了团队竞争意识和每个小组成员的学习热情。</h3> <h3>Doing a Survey. 每个小组统一发放调查问卷表格，学生分别调查小组成员的实际情况。学生们参与热情很高，都积极用英语采访起听课老师和李校长，整个班级都沉浸在英语学习的氛围中。</h3> <h3>春风十里不如你。姜老师利用休息时间通过和家长的沟通精心的选出孩子们的活动照片，形成了一个可以用can构成的句子描述的photo show。孩子们彼此有了更深的了解，都立志努力培养自己各方面的能力。</h3> <h3>情感提升。姜老师通过本课的主题can为本课做出了一个完美的总结和升华。她通过励志人物引导并教会了孩子们Where there is a will，there is a way！有志者事竟成！只要相信自己并付诸努力，我们一定行！6班一定会是最棒的！</h3>