四海书院希林书法班作业点评3/2/2018

Limin

<h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);">重要声明:除非特别注明,版权属四海书院,转载请注明出处!</font></h3> <h3>【YX】看严兄的字,不管是曹全还是褚书,气势上,字里行间都透出一股京剧小生扮相的那种刚俊。呵呵!估计写行书草书也是这份刚俊?这是否所谓的书如其人呢?来日方长,写着瞧哈!</h3><h3>字帖翻啊翻,翻了好几页才找到对应的段落,很受刺激!很受打击!对照原帖,我觉得写得非常非常非常好了!拙眼仔细看了一下,弱弱滴说一个拙见,是不是可以留意再多用点笔尖?</h3><h3>比如 日 字,左边和右边的竖画一样粗细,就显得有点板,右边的竖画再提一些,再细一些是不是好看点?法字,三点水重些,竖画再细点?</h3><h3>用伯颜的喜来春的一句赠严兄, 山河判断在俺笔尖头,愿严兄研习褚体,笔尖上尽是得意!</h3><h3>(YM戏说乱点)</h3> <h3>【ZW】欣赏完京剧小生的刚俊,随后就遇见了花旦的小活泼和小俏皮。你是小春香?还是小红娘啊?</h3><h3>呵呵!怎么通篇都能看到一种小乖巧?仿佛看到小薇薇怀揣着一颗懵懵懂懂的小心灵,伶俐的小眼神左转转右转转,那笔尖便在纸上踮着脚,小心翼翼地跳着舞……各位看官啊,俺小薇薇的舞姿是不是盖世无双倪?……先看看俺的一举手吧!艾玛!掌声太热烈啦!俺滴小手有点抖…抖…抖… 太激动啦!俺的小手就探不出来了!(探字的提手旁,抖得厉害着呢!)</h3><h3>罢罢罢,那看看俺的一投足吧?小脚丫藏得怎样?褚老师和李大师都说要直直地伸出大长腿,俺不伸不伸就是不伸!咋样,藏住了吧?</h3><h3>(YM 戏说乱点)</h3> <h3>【JL】接下来这质朴淳厚,四平八稳的庄重架势,当属老生了吧? 《鱼藏剑》的伍子胥?《七星灯》的诸葛亮?《碰碑》的杨继业?</h3><h3>按照这个思路想下来,不光是刘兄的字是老生的气势,估计刘兄老生的扮相也应该是别有一番风味的吧?个性呢?</h3><h3>嘿嘿!似乎又一个书如其人!这篇字有两个之字,我就特意留意了一下这两个字,记得李大师好像跟徒儿们提过,遇有同样的字要注意变化。字帖上这两个字的不同处还是挺明显的,不信刘兄重临一下这两个之字试试看?</h3><h3>细看有些字的笔画,提按轻重还是有点小心思在里面的。有点小闷骚的京剧老生?哈哈哈… …</h3><h3> (YM 戏说乱点)</h3> <h3>【LT】写的字数量多,质量高,看了这个作业很是爽心悦目。点,画横,捺都很到位,笔画轻重错落有致,是一个很好的作品。很喜欢的有&quot;桂&quot;,露,岸等等。有几个字,在结构方面还有提高的空间,比如最后一个&quot;者&quot;,出,升。还有一个就是&quot;之&quot;字底和&quot;连&quot;的组合。说实在的,不容易评价,自己水平毕竟有差距。(DP点评)</h3> <h3>【DY】写得比较大胆,挥洒自如,每个字都很入目,字的结构处理得很好,体会到了自己在这方面的差距。唯一觉得可以探讨的是有几个&quot;横&quot;的笔画,收笔的时候好像稍微过了一些。(DP点评)</h3> <h3>【Lucia】通篇看起来很清爽,字写得细腻,笔画都做得很到位,好字不少,特别写到最后。有几个字在结构,空间方面可以留意一下,比如&quot;前&quot;字,深。之字底的写法对不少同学好像都是一个挑战。(DP点评)</h3> <h3>【WZ】敬佩!勤奋多产,量的积累会带来的飞跃!值得我学习看齐!通篇写得非常隽秀,点画用笔熟练,尤其是横和竖,有老师说的钢丝的感觉,功力深厚。挑瑕疵是个别字的结构以及个别笔画与原帖的比例和角度有提高的空间。比如重的横,么的心字底,曕的工的横有点儿短,涛有点失衡。</h3><h3>(DY点评)</h3> <h3>【YZ】通篇干净利落,点画完成的质量都是很高的,劲道十足!好像是用宣纸写的,更显得控制笔和墨的技法厉害。瑕疵有个别字的结构与原帖有出入,比如慈的丝,成好像把石花写出来了,晦的下面横角度,及的撇,掩的电位置。(DY点评)</h3> <h3>【YM】YM点评出彩,让本周点评的同学好友压力呀!本周字帖虽是寥寥数字,但感觉写得干脆利落,丝毫没有拖泥带水的感觉。竖钩弯钩都有了褚的感觉,竖笔控制的好,写的直,我总是写着写着就斜了!</h3><h3>至于字体结构,感觉偏向方刚了点,与褚体还有点偏差,褚体写得圆润一点。还有笔画的粗细如果能够起伏多一点就更灵动了!(WP点评)</h3> <h3>【LM】LM的字如其人,秀气如竹人淡如菊,对比褚贴,笔画流畅,感觉字体已经很努力地与原贴靠拢了,三点水二点水写的很干脆利落,通篇的字体大小以及笔画粗略挺和谐的,我得向你学习!</h3><h3>褚体整体稍微偏修长峻立一点,如果你能把字体拉长一点点,如&quot;敏&quot;,&quot;早&quot;,&quot;空&quot;,感觉会更靠拢一点。 &quot;有&quot;字和第一个&quot;门&quot;字,结构可以修正一下,走之底的笔法有点难控制,与原帖有点差距,我也写不出来原帖那样的看似随意实则紧凑的写法,一起努力!(WP点评)</h3> <h3>【LR】LR的字如沙场巾帼,英姿煞爽,点提利索而不失女子秀气。通常写一篇帖子,往往总会有几个字让人爱不惜手的,如惊沙起空外这几个字就相当的有力度,点横竖撇轻重都控制得很好,喜欢!</h3><h3>要挑毛病的话,字体的角度可稍微控制一下,褚体看上去字体往上倾斜,但通篇字体倾斜的角度不算大,&quot;欲,理,广,学,雪&quot;这几个字如果能往下稍微压一压就很好了!加油!其实你的字都是大咖式了,我来点评太过班门弄斧了!(WP点评)</h3> <h3>【GY】让我惊艳,通篇古香古色,点画处理得很干净,看得出很用心很认真。挑剔一下哈,我觉得心字的卧钩角度有点儿陡了,之字的横撇和捺都有进步空间,月的横折钩角度不对,还有后的捺。(DY点评)</h3> <h3>【DH】DH兄通篇布局平衡、一体。逐字细品,绝大部分结构非常准确,难得难得。字的结构是李老师最近频提之共性问题,如我,虽心向往,然笔常不听之。由我之亲历,知兄之不易,这是时间之铸就和细心之揣摩。兄既已逾,是否可于用笔细微处多些娇媚,起承转合之间多些旖旎,可好?(YZ点评)</h3> <h3>【DP】DP兄一以贯之自由之精神,品读兄之书法,有干脆自在之风,君子坦荡荡。可贵可贵。来者着力于更精进某些单字结构及整体布局留白可乎?(YZ点评)</h3> <h3>【WP】品君之作品,整体布局宜人,且深感君书写之认真,起笔收笔一丝不苟,每一字都很慎重。其中,尤喜&quot;梦&quot;和&quot;未&quot;字。白谦慎先生曾妙评充和先生,赞其书写有自娱精神。我辈亦可追随之。愿君凝合字形,笔端再多些活泼之气,舞之,蹈之。共勉之。(YZ点评)</h3> <h3>【李老師的總结點評】</h3><h3><br /></h3><h3>我昨天上课的时候基本上把大家的作品都过了一遍。基本的印象是大家的用筆和筆法都有普遍的提高。这个提高若與原帖完全相比的话,就需要非常非常非常多的时间去继续训练。這次令人尤其感动的是大家的点评都非常到位。特別是咏梅的点评,是给我非常深刻的印象。这个应该是经典啊。云在的点评也是相当有文采。作品的優点和缺点也有点评到了。</h3><h3><br /></h3><h3>在另外一个层次上看,在很多的点评中你们也明显的看到了一些大家普遍存在的问题。在上几次点评時大家基本上谈到的都是这个字的结构,这个地方一点不对,那个地方一点不对,都是针对个别的字。但这一次,我看到有不少同学在点评当中指出了一些普遍存在规律性的一些问题。这个也是大家在点评和学习过程中,眼界不断提高的一个证明。</h3><h3><br /></h3><h3>也有一些同学在点评中直指要害,也知道提出了一些同学在用笔方面的一些问题,这也是在以前的点评当中不是太多出现的。这也是说明了同学在不断的学习中,眼界也不断提高,意思是慢慢就体会到这个用笔和結構之间的那种关系。这些都是大家的进步。整体说来,咱们开课差不多两个月了,这两个月过程当中,我是看到大家有很多的进步。</h3><h3><br /></h3><h3>这进步是在书写上的进步。在认知上也有很多的进步。这个对于我们学习写字,學習书法都是非常重要的。一方面我们要提高我们这个眼界。提高我们对书法作品的分析能力,同时要提高我们手上的这个表达能力,那么更重要的一点,是我反复强调的,我们写字,如果能够成为正常生活的一部份,那么我们就可以从當中不断的发现越来越多的乐趣。下一堂课,我准备一方面继续点评大家的作业,另一方面也给大家看一下唐代楷书各种不同的面目和风格。</h3><h3><br /></h3><h3>对于我们简单的解释而介绍这个中国书法史,往往我们就只看到很大的一个脈絡。比如说我们去做简单的介绍的话,我们往往就看到这个初唐四家,然后我们可以看到后面有颜真卿,柳公权,然后其他的我们就看不到了。其实如果我们再去挖得更深入一些,我们就会看到当时他們这些人写字,平常人写字和这些大名家写字之外,我们也会看到有很多普通的人写字。或者不是那么太出名的一些书法家,他们写字是怎样写的。也许我们能够就更多的体会到这个古人写字,他们是怎么样一种心情,怎么样一种状态。</h3><h3><br /></h3><h3>再次感谢参加点评的同学。希望大家继续在提高书写量的同時也提高增加思考的时间和观察的时间,大家一同进步。(LN整理)</h3>