我的实验中学情结

授业Give estate

<h3>我的实验中学情结</h3><h3> ――你的美照亮了我的路</h3><h3> 涿州市实验中学:徐海燕</h3> <h3><font color="#010101">  我还是狠了狠心,拒绝了美食诱惑,聚会的诱惑、朋友邀请出行游玩的诱惑,把自己一个人硬生生地关在自己的房间里,若有所思地对着电脑,写了又删,删了又写,生怕自己拙笨的文笔不能深刻地诠释我内心深处对实验中学的感情,对着电脑,脖子酸了,眼睛模糊了,再扭头看看窗外,月亮已经在替太阳值班了!而我还在不断回忆中,笨拙地勾画着..........。</font></h3> <h3>  实验中学是我工作的第三个单位,97年参加工作,由于个人原因我于2012年调入我现在的单位—涿州市实验中学。在我工作的二十多年的时间里,我写过大大小小、长长短短的发言稿、总结稿、反思稿、教育论文、工作案例等已记不清有多少文字,然而写《我与实验中学的情结》却是少有的一篇直接写我与单位故事的文章。</h3> <h3>  画面一:初次接触你的美:友好和忙碌</h3><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 那是2012年的夏末,软磨硬泡之后,原单位的领导才同意了我的调动申请。我来到实验中学报道时已经正式开学三天了。一进校门,我就被同事们匆匆忙忙的身影和学生们朗朗的读书声带入了思考中。第一印象是:学风浓。还没等我回过神来,我就收到了新的通知,让我到总校区教课。天啊!不会是想让我教初二或初三吧?带着这份疑惑,我清楚的记得当时我被一个白白胖胖的男老师带领着来到了我的办公室。步行的同时,这位老师耐心友好的向我讲述着我要接手的新初三班级的基本情况。他就是九年级年级主任——高建松主任,至今想来,他给我的帮助还真不少。那是他在我最需要时给予我的一份友好和鼓励。原本为了孩子想调过来从七年级起始年级教起。一来是想初来乍到多跟老师们学习,积累更多经验,二来还可以赶上带完一轮学生正好能够照顾到自己的孩子。然而,意料之外的是,他告诉我说今年让我教初三,我的预感灵验了。</div><div> 带着一点不情愿的我。无精打采地收拾着我的办公桌。说实话,其实也没有什么可以收拾的,毕竟刚来,除了我自己习惯上带的一支笔和一个笔记本,也没有什么熟悉的物件陪伴我了。孤独和少许的失落中,我慢慢地坐了下来,翻开崭新的笔记本,拿出笔,开始写我的初到日记。还没写几个字,我就听到有人在问:你们办公室有没有新来的老师叫徐海燕的?循着声音望去,她已出现在我面前:她就是我原来的同事张静,与她同来的,还有当时的英语教研组长董洁老师。看着昔日同事脸上洋溢的自信和光彩,我读懂了她在这所学校的生活。我记不得她们跟我说了多少鼓励和祝福的话;我只记住了她们的热情和友好,那时是我最需要的温暖。</div><div> 不容我有更多想法,董洁老师就告诉我:下了课之后抓紧时间来参加教研组集体备课。如今想来,那次的集体备课真正的让我感觉到了前所未有的压力,感觉自己就是井底之蛙;那次的集体备课,让我对自己有了新的要求和今后道路的新规划-----与优秀同行的想法在我心里生了根,发了芽。与此同时也开始了我与九年级授课组老师们的接触。耿文杰、马素军、史芳芳、李梦娜、杨翠梅、杨景娜等几位老师的教学精神和热情,无时无刻都在给我示范。课间,办公室里挤满了问数学、物理老师问题的学生,早读和晚自习前交接班的时候,一直都能看到耿老师、马老师对学生的谆谆教诲。是他们用行动告诉着我这是一所怎样的学校,有着怎样的一种职业精神,他们的友好帮助让我快速地进入了角色,我迷茫时,耿老师和马老师鼓励我,给我指导;李梦娜老师教学严谨,学生乐学数学,亲昵地称呼她为娜姐,看着她与学生的关系,我好生羡慕;史方方老师最大的特点是博览群书,晚自习时,经常看到她带着她家的小孩来学校看晚自习;而小宝贝会很乖的坐在办公室里读书。闲暇之余,史方方老师还自学了心里咨询师并取得证书,难怪学生们都愿意把心里话找她诉说;杨翠梅老师是我们这个授课组里年长的一个,可是奉献精神和讲课的精气神非常高,那个时候就听说她有一个学霸女儿,真心让我佩服呢;杨景娜老师的地理讲的非常棒,河流、高山在她的妙笔下栩栩如生。说来我和景娜妹妹还有一段深厚的信任,她相信我,她的弟弟就在我的班里是缘分,景娜如今教我儿子地理,一直以来,孩子的地理成绩都是我引以为傲的。再后来,我遇到了曹碧丹、朱雪飞老师,她们两位老师更优秀,曹老师代班经验丰富,朱雪飞老师小组运用的好,在与她们深入的交往中,我自己也在不断地汲取着营养,丰富着自己。我不禁在想:“我差吗?我不差。在自问自答中,我渐渐的找到了自己追求的道路,我开始慢慢的抬起头,找到了一种学习的力量。 我初次感觉到了与优秀同行,自己也会优秀的美好!</div> <h3>高建松主任</h3> <h3>我们英语组的老师们</h3> <h3>  画面二:领导都这么拼,我没有资格不努力</h3><div> 在实验中学,除了有许多优秀的老师,更值得的用文字传递是这样一帮领导群体。他们是学校的管理者,更是引领者。“让师生享受教育的幸福”这句话是我校王国辉校长带校的理念。起先,我对这句话不是很理解,慢慢地,随着我对实验中学的深入接触,我自己真正的感到了骄傲和幸福。在这所学校里,如果我校来了新报道的年轻教师,学校会安排师徒结对仪式,让我们每走一步都有人帮扶,是不是很幸福呢?如果我们遇到了困难和困惑,王校长就是我们的倾听者,他总是给我们信任和鼓励。王校长了解每位老师,他会调动我们所有人的积极性,最爱听的就是他的三个词总结和三句话总结,总是那么激情和精辟。不但如此,王校长非常精通教学,对我们教师的成长非常关注,本人可真是佩服他呢!你看!他又来到教室里兴致勃勃、聚精会神地来听课了,小编我偷拍了一张他的照片,这张照片完美的展示了实验中学浓浓的教研氛围。</div><div> 再看另一张图片,清晨,主抓德育的王树松校长早已在学校大门口,迎接我们的到来,这一做,就是四季。其他季节还好,冬天最难熬了,我经常看到他瑟瑟发抖的为我们指挥着车辆。更为让我倾佩的是,他不但主抓德育,同时也会挤时间深入到老师们的课堂,与我们一起感知课堂的魅力。他说过的话中,印象最深的一句就是:“一个人生气是本能,不生气是本事”,教给了我们控制情绪的方法,一直觉得他好绅士。无论遇到什么事都能镇定自若的处理好。</div><div> 写到这里,突然想起了一首原创小诗,此诗名为:《月上枝头》作者:实验中学曹普华校长,借此机会跟大家分享一下:</div><div> 《月上枝头》 </div><div> 且伴月将影,</div><div> 独步校园中。</div><div> 愿子苦求学,</div><div> 他日笑谈中。</div><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;这首诗中的《独步校园中》深刻地描述出了我校曹校长对于学校的奉献精神以及对学生浓浓的期盼和祝福。当然这样的例子不胜枚举,今日就用这样几幅画面来表达我的拳拳敬仰之心吧!</div> <h3>认真听课的王国辉校长</h3> <h3>认真记录的王飞校长!</h3> <h3><font color="#010101">文雅知性的王树松校长</font></h3> <h3>这张照片是曹校长的月上枝头</h3> <h3>这是我校郝青岩组长的坚守</h3> <h3>  画面三:我的代班挑战----我永远的311</h3><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2013年初秋,领导信任,让我代班311,从此我开始了在实验中学继续当班主任的生活,与我一起并肩作战的有:郝福利、朱雪飞、李虎、刘凤梅、刘卫华、王佳佳、张亚、曹长青、高素云、申红等几位老师。感谢三年来几位老师对我工作的帮助和支持!为了不辜负领导的重托和同事的信任,我始终不敢松懈,用心、用眼不断追逐着优秀老师的脚步,优秀的做法我就记在笔记本上,学以致用,依稀记得,代班第一年,就让我参加了班主任主题班会大赛,还记得大赛过后王校长对我的肯定以及家长对我的认可。这一年对我来说真是多事之秋,主题班会大赛还没有缓过神来,年级组又推荐我参加实验中学的英语课堂大赛,当时真想打退堂鼓啊!但是内心的声音告诉我:我不能,于是我开始了夜深人静时的琢磨、构思。把我定好的思路和课件提前准备好,不懂或纠结的地方及时找组长董洁老师求教,全体英语组的姐妹们也给了我莫大的帮助,想来真是很幸运。功夫不负有心人,那次英语课堂大赛,我取得了一等奖的好成绩。这无疑给了我足够的信心和力量。再后来,深受朱雪飞老师小先生教学方法的影响,我开始酝酿符合我自己特点的教学方式,非常感谢一路走来同事们的帮扶与合作,每当我遇到困难和急躁的时候,看看我身边的朱老师,我就会淡定很多。成长中的我带311班班主任和英语老师的第一个学期,孩子们给了我极大的认可和支持,班级成绩和英语成绩也非常喜人。后来我开始培养我班的小先生,以小组为单位来提前备课并由学生主讲课文内容。2014年,311班的孩子们升入八年级了,我又接到了另一项挑战,一等奖教师的观摩课。这次我进行了大胆尝试,由两名同学来主讲。清楚地记得那次我班高朋满座,甚至还有的老师跨学科来我班听课,有的班主任还带来了学生旁听。这是一节创新课,我进行了大胆的课改,也得到了王校长的认可。那天王校长给我和曹碧丹老师进行了深入的沟通,王校长鼓励我们继续前行。此时的311班慢慢地绽放着它的光彩。同年,全国幸福教育专家王三阳老师做客实验中学,王校长再一次给我机会,让我做一节汇报课,记得那天实验中学安排了语文组的杨艳玲老师和英语组的我。此时的我感受到了领导对我给予的关注与厚望。慢慢的实验中学拓宽了我的眼界和格局,让我不断进步着。2016年311班的学生们即将踏上新的征程,我送给我可爱的学生每人一本青春纪念册《我这三年》。之所以给这本书起这样一个名字,实在是寄托着我和同事们、孩子们所有三年的美好回忆。回报给我的是我带的311班获得了涿州市优秀班集体的光荣称号,家长们给我送来了鲜花和锦旗。与此同时我连续三年被评为优秀个人,新长征突击手,师德楷模。然而这些都不及领导给我的鼓励、同事们给我的温暖和311班的孩子们三年里带给我的幸福和快乐。这三年,我挑战成功了!我的代班理念的文章《正在成长的梦》也在去天津参加的当代教育家——李镇西老师的报告会上投稿成功并获得一等奖!在此一并感谢赵校、建松主任,张静老师的一路陪伴和帮助!</div> <h3>311班的张嘉同学和李佩林同学在主讲师范观摩课!(如今李佩林就读于衡水二中;张嘉石家庄精英中学,传来喜报,张嘉在全国中学生英语竞赛中获得了一等奖的第四名)每当看到这张照片都会浮现我指导她们讲课的情景。这段记忆也成了他们刻骨铭心的回忆!</h3> <h3>李佩林同学对这次主讲的心得!</h3> <h3><font color="#010101">画面四:你的天空,让我张开了飞翔的翅膀    实验中学,真的是培养人才的沃土,为了培养出更多的优秀教师,王校长总是给我们创造一切可以外出学习的机会。还记得我带领着我们英语组的崔桂秀、刘春焕老师来到保定八一学校学习,临行之前王飞校长反复叮嘱路上一定注意安全,别让老师们饿着,这次学习时间比较紧张,到了之后告知他一下,以免他担忧。领导的关怀实则是对我们的督促,我们不敢松懈,一丝不苟的学习丁教授的核心素养在英语学科上的应用。   石家庄与我校教研组长的外出培训以及河师大我和代立然主任、孟雪松老师陪伴张静老师参加的河北省班主任素质大赛,让我开始期待飞翔,是我的实验中学让我遇到了生命中那么多优秀的伙伴。</font></h3> <h3>&nbsp; 我与实验中学的半世情缘从此拉开了序幕,在2017年,361班的孩子走进了我的生命里,我与刘建辉、李智志、姜华孝、王丽芬、田朝雨、陈晓娇等几位老师走在了一起,我们的情缘还在继续。然而我与实验中学的情缘正如我的副标题所写:你的美照亮了我的路。</h3><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 借用此文感谢我来到实验中学给于我关心、帮助的领导老师们!</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2018年2月25日晚拙笔于家中(寒假留文)</div> <h3>敬业的李智志老师</h3> <h3>正在班里听课的宋振东主任</h3> <h3>关注班级动态的我现如今的搭档――刘建辉主任(学生们亲昵地称呼他辉哥)</h3> <h3>附上几张我们的团队照片,一起来感受我们的快乐!</h3> <h3>我们学校的教研组长团队</h3> <h3>我跟现在的361的幸福时光!</h3> <h3>实验中学教会了我:学习永远在路上!</h3>