人类最高学术荣誉----诺贝尔奖及奖章上的图案

古稀青年

　只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。

—摘自：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，在2018年春节团拜会上的重要讲话。

一百多年以来，在国际上作为学术界的最高荣誉，诺贝尔奖或许有争议，但在自然科学领域的奖项一直是一个国家科学研究能力的证明。现仅就诺贝尔奖的设立及其奖章图案设计寓意，给大家作以简要介绍。

我们知道诺贝尔奖是根据诺贝尔先生的遗嘱創立的，早期的时候是20万瑞典克朗，为了能持续的颁发出奖金，诺贝尔先生的遗产的94%，在1900年6月29日成立了诺贝尔基金会，由这个基金会进行投资，实质上与投资公司差不多，当然都是投资到比较传统的领域，而非风险投资，比较典型的是投入到阿塞拜疆的石油产业。

一、诺贝尔奖及奖章

1、诺贝尔奖

诺贝尔基金会刚成立时，总资产是600万瑞典克朗的规模，经过一百多年的运营，增長到2007年底的时候，诺贝尔基金会的资产是36.28亿瑞典克朗，大约折合5.6亿美元。诺贝尔基金会投资获得的利润，在上世纪中的时候，获得了瑞典和美国境内的全免税待遇。由于基数大、利润足，所以现在诺贝尔的奖金，在最近几年一直稳定在1000万瑞典克朗左右，换算成人民币730多万元。

上面所说的是诺贝尔奖的奖金设立管理概况。在每年12月的时候，颁发的是诺贝尔奖的奖章，但每个奖项的奖章图案并不一样。

2、诺贝尔奖奖章

（1）物理学奖、化学奖奖章

诺贝尔奖的奖章正面是诺贝尔先生的头像，区别在于奖章背面。物理奖和化学奖的奖章是一样的，如下面的图。

奖章的图案是刻绘女神伊西斯从云中浮现，圣母握着象征财富和科学知慧的号角（这个号角我们在后面会作介绍），轻轻拉开女神的面纱，露出她冷峻的面容，象征人类文明的不断进步与发展。伊西斯是埃及神化的女神，后来在希腊、罗马的神话体系中也有她的位置，她被奉为自然和魔法的守护神。

奖章的名文为:Inventas vitam iuvat excoluisse per artes，直译过来的意思是創造从艺术中美化生命，通俗的英文翻译过来是他们征服的新领城让生命更美好。奖章的设计者是EriK Lindberg。

（2）文学、生理及医学奖章

诺贝尔生理及医学界的奖章图案是一位医学天才为了给病女孩解渴，正在收集从岩石上涌出的水，她的膝上放着一本打开的书，图案如下图。

诺贝尔文学奖奖章背面图案为一青年坐在一颗桂冠树下，入迷地听着、记录着缪斯女神的歌。

缪斯其实并不是一个神，而是多个神的总称。最早的记录里是三个，代表歌唱、沉思、记忆，后面演化出九个。

这两个奖章上的铭文与物理、化学奖的都一样，因此我们这里就集中介绍了，它的设计师是Erik Lindberg。

（3）诺贝尔和平奖奖章

诺贝尔和平奖奖章的正面图案与前面的几个不同，如下图，而背面的图案则是三个人互相搭在对方的肩膀上，用兄弟情谊象征和平。

和平奖的铭文也与其它的奖章不同，铭文为

Pro pace et fraternitate genntium，翻泽过来是为了和平与兄弟（一样友好的）情谊。而和平奖之所以连正面图案都不一样，是因为设计师与前面的几个都不同，是Gustav Vigeland。

（4）诺贝尔经济学奖奖章

诺贝尔的遗嘱当中并没有经济学奖，这个奖项是从1968年瑞典银行庆祝成立300周年的时候，决定拿出一大筆钱作为用于颁发诺贝尔经济学奖的基金，所以这个奖的标准叫法是“瑞典银行经济学奖”。瑞典银行现在叫做瑞典中央银行，是全世最古老的央行。

经济学奖奖章的正面图案又有了变化，环绕文字为Sveriges Riksbank till Alfred Nobls Minne1968，意思是瑞典银行纪念阿尔弗雷德.诺贝尔，1968年。诺贝尔头像下面的头案是两个交叉的丰收之角。丰收之角是西方文化的符号之一，现在在北美的感恩节当中使用的更多，在一些游戏当中也出现过，比如魔法门之英雄无敌。

经济学奖奖章的背面图案也和瑞典银行有关。这也是与其它奖项的不同，这个奖章的设计者是Gunvor Svensson Lundqvist。环绕的文字是瑞典语的“瑞典皇家科学院”:Kungliga Vetenskaps Akademien。

诺贝尔奖的奖章一般来说很少在获得者健在的被交易，但是有个例外。2014年的时候DNA之父沃森的奖章就以470万美元的价格被俄罗斯富豪买走，之所以活着就卖奖章，是因为沃森的种族主义言论导致的彼排挤，生活逐渐潦倒。当然俄罗斯的富翁据说把奖章还给了沃森本人。

一个国家有多少科学技术领域的诺贝尔奖获得者，是科学研究实力的体现。改革开放以来，我国逐年加大了科学技术领城的投入，现在中国已有很多新的发现、发明具有获得诺贝尔奖的潜质，或许在未来几十年后，中国将会进入诺贝尔奖的丰收时代。

3、中国诺奖得主

1、楊振宁

1957年诺贝尔物理学奖杨振宁，为中国历史上第一位获得诺贝尔奖的中国人。

1922年生于安徽合肥，1957年获得诺贝尔物理学奖，获奖时为中国国籍，后加入美国国籍，2017年恢复中国国籍。

在2000年的时候，《自然》评选了人类过去千年以来最伟大的物理学家，全人类总共只有20多人上榜（人类物理学终极封神榜单），杨振宁先生在这个评选中名列18位，并且他还是这个榜单里唯一一个活着的物理学家。与他一同登上这个榜单的其他人全部都是已作古的大牛，包括（牛顿，爱因斯坦，麦克斯韦，薛定谔，波尔，海森堡等等……）。

丁肇中在杨振宁70岁生日宴会上曾这样说：提到20世纪的物理学的里程碑，我们首先想到三件事，一是相对论(爱因斯坦)，二是量子力学(狄拉克)，三是规范场(杨振宁)。

2、莫言

2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。 莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

　　

3、 屠呦呦

（1）屠2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦和一名日本科学家及一名爱尔兰科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰他们在疟疾治疗研究中取得的成就 。屠呦呦由此成为迄今为止第一位 获得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家、第一位 获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家 。

在2019年1月14日公布的，英国BBC新闻网新版块“偶像（ICON）”栏目发起的，“20世纪最伟大人物”评选“科学家篇”名单中，出现了中国首位诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦的名字（2015年），与她一起入围的还有居里夫人、爱因斯坦以及数学家艾伦·图灵。

值得注意的是，屠呦呦是科学家领域唯一在世的候选人，也是所有28位候选人中唯一的亚洲人。

BBC列出了她入选的三大理由：艰难时刻仍秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，她的成就跨越了东方和西方。

虽然目前四位科学家中，得票数最多的为艾伦·图灵，但无论最终投票结果如何，屠呦呦对全世界的贡献毋庸置疑。

2011年，多年从事中西药结合研究的中国药学家屠呦呦，获得被视为诺贝尔奖风向标的拉斯克医学奖，获奖理由是发现青蒿素。4年后，屠呦呦真的摘得诺贝尔奖，成为中国大陆第一个自然科学领域的诺奖得主，也是中国诺奖获得者中唯一的女性。

（2）今天，致敬屠呦呦！

人民日报

2022-04-26 14:27

今天，

是第15个“全国疟疾日”。

疟疾是全世界最严重的传染疾病之一。

从谈“疟”色变到实现无疟疾，

中国的消除疟疾之，

离不开青蒿素，

以及它的发现者屠呦呦。

上世纪六十年代，

氯喹抗疟失效，

人类饱受疟疾之害，

1969年，

时年39岁的屠呦呦临危受命

接受了国家疟疾防治项目“523”办公室，

艰巨的抗疟研究任务经过上百种中药筛选、数百次失败，

屠呦呦和团队终于研制出青蒿素。

自20世纪70年代问世以来，

青蒿素类抗疟药成为疟疾肆虐地区的救命药。

据世卫组织不完全统计，

青蒿素在全世界还走出国门，最终影响世界。

2020年我国实现消除疟疾目标。

2021年6月30日，

世界卫生组织宣布中国获得无疟疾认证。

向屠呦呦致敬！

向所有科研工作者致敬！

来源：人民日报微信，综合中国新闻网、北京大学等

本期编辑：胡洪江、王萍萍

二、诺贝尔生平与故事

1、一份讣告引发的诺贝尔奖

1895年的一个早上，一位富有的瑞典商人，正在用咸鱼、鸡蛋和培根制作早餐。弄好后，他又开始调制咖啡，在这个过程中，他无意间瞥了一眼当天的《斯德哥尔摩日报》，惊讶地发现自己的照片竟被刊登在头版上，再仔细一看，那竟然是一份“讣告”！

他很生气，但转而一想便明白了，报纸很可能把他刚刚在东印度群岛遇难的兄弟误当成了他，为了“抢发”这条吸引读者眼球的新闻，并未核实就发了出来。

这么一想，他便不再生气了，相反抱着无比好奇的心态，想看看报纸到底是如何对“死去的他”盖棺定论的。结果，他在讣告看到这样一些“刺人”的字眼：“富得冒油的军火商”“炮火灾难的始作俑者”“失败的经销商”“小贩之死”！

这完全让他始料未及，他一生都走在发明和创造之路上，仅发明专利就有三百多项，目的只是想帮人们过上更加美好的生活，可没想到，死后，人们竟是这般地评价自己，给了他一个“差评”的讣告！

再也没心思吃早饭的他，立即叫来了司机，让他载着自己直奔斯德哥尔摩最大的一家律师事务所去。在那里，他写了新的遗嘱——一份创立诺贝尔奖的遗嘱，他决定把自己存在银行的九百多万美元的年定期利息拿出来，奖给那些在物理、化学、生物医学以及文学、和平等领域内对人类做出突出贡献的人。

不错，他便是炸药的发明者阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔，因为设立了诺贝尔奖，他被一代又一代的世人牢牢记住。

想想你死后的“讣告”吧，它或许能提醒你，在活着的时候，该做些什么。

2、诺贝尔生平：

诺贝尔出生于1833年，出生的那一年，他的家庭因为一场大火而破产。诺贝尔也因为从小过于瘦弱，一度担心是否能活到成年。好在他的父母为人乐观，诺贝尔的童年虽然艰苦，但也快乐。8岁那年，诺贝尔到当地的约台小学上学，这也是他人生中，唯一一次接受的正规教育。由于生病，诺贝尔几乎没有在学校上过什么课，可他每次考试都能名列前茅。曾有富二代嫉妒诺贝尔的成绩，想修理他一下。可是想到诺贝尔家是做炸药的，他们也就放弃了。

诺贝尔曾经问过自己的父亲，炸药是一种杀人的东西，那爸爸你为什么还要制造呢？他的父亲回答，炸药也是可以用来开山僻路，发展工业，技术没有好坏，关键看人怎么使用。之后不久，诺贝尔父亲研制的水雷，被俄国皇帝赏识。全家搬去了俄国，时年9岁的诺贝尔因为不懂俄语，身体又不好，不得进当地学校。他父亲不得已请了一位化学家当家庭教师，辅导他们兄弟三人的学习文化。或许是巧合吧，在老师和父亲的双重熏陶之下，小诺贝尔反而迷上了化学。

诺贝尔平常学习俄语之外，几乎每一天都投入化学的海洋之中。7年之后，年仅17岁的诺贝尔，就已经成为了当地小有名气的化学家了。可事世难料，1859年平静的日子又被打破了，父亲所在的工厂再度破产。诺贝尔一家只好又搬回到瑞典，当时瑞典的炸药根本满足不了采矿的需求。于是诺贝尔和他的弟弟一起，建立了一所实验室，开始研究炸药。经过多次试验，诺贝尔终于发明了使硝化甘油有效爆炸的方法。诺贝尔开心的不得了，可研究炸药不是开玩笑的，随时都有危险。终于，意外发生了，在1864年9月3日，他们的实验室在制造炸药的时候，就不小心发生了爆炸。这次爆炸带来的结果，无疑是惨烈的。不仅父亲受了重伤，弟弟更是被炸死，此外爆炸的威力，也让附近的居民产生了恐惧。纷纷反对诺贝尔的实验室继续，不仅瑞典政府禁止重建实验室，整个欧洲都不让建设。

恍惚间，诺贝尔忽然发现，那些以前支持自己的人们，那些以前支持自己的人突然都变成了敌人。诺大的欧洲，竟然容不下一个诺贝尔，他陷入了双重困境之中。

诺贝尔遗嘱手稿迫不得已，诺贝尔只好将工厂，建设在了一艘破败的驳船上！可是命运再次没有眷顾他，诺贝尔这座工厂中生产出来的硝化甘油，在世界各地的工厂和火车中发生大爆炸。这种灾难性的大爆炸，让民众痛斥诺贝尔是个大恶魔，并且接连游行，要求政府禁止这类产品的销售与生产。在巨大的压力下，各国政府迫不得已颁发了禁止生产硝化甘油的规定， 诺贝尔再次被逼到了穷途末路，曾经带来荣誉和财富的炸药，现在变成了致命的武器。

诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。

仅靠专利费就是一笔天文数字，他所建立的工厂，更是构成了庞大的商业帝国，盈利多到诺贝尔本人都无法计算。他的炸药军工影响着世界实力分布和政治走向，各国政府对敬若神明。然而这一切并非诺贝尔的本意，他厌恶商人之间的勾心斗角，不愿意看到自己的发明带来的流血冲突。他说我的理想是为人类过上理想幸福的生活，他视金钱和名利为无物，一生质朴，无欲无求。他的一生都在为人类进步而努力着。比起他的巨额财富，诺贝尔的精神才是难以估量的富足。

即使他富可敌国，即使他取得了惊人的贡献！但诺贝尔却最终落得个一生孤独的结果。他一辈子居无定所，身边没有一个能分享快乐的亲人，也没有一个可以互相支撑的生活伴侣,膝下更是无儿无女。1896年12月10日晚上，诺贝尔在圣利摩的米欧尼德庄去世，终年63岁。

他曾在写给友人的一封信中，描绘这样一个场景，一个孤苦伶仃的人，临终时没有一个人在他耳旁说过一句温柔的话，咽了气也没有一个亲人为他合上眼睛，由此我们可以感受到一个老人的悲哀与孤独！实际也确实如此，直至诺贝尔临终时身边都没有一个亲人，最终帮他合上眼睛的，还是他的法国佣人。

诺贝尔去世前于1895年立下遗嘱，将其财产大部分920万美元作为基金，以其年息（每年20万美元）设立物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖5种奖金（1969年瑞典银行增设经济学奖），奖励当年在上述领域内作出最大贡献的学者。从1901年开始，奖金在每年诺贝尔逝世时间12月10日下午四点半颁发。

科技创新思维方法知识浅谈

西安市镸安区医院 吳兴田

实施创新驱动发展战略，是助力民族复兴、实现中国梦的重大战略部署。习近平总书记多次明确指出，科技创新是提升社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。创新思维是科技创新的核心内核，更是开展科技探索、实现科技突破的基础思维方法。立足新时代发展需求，强化全民科技创新素养培育、夯实大众创新意识，具有重要的现实意义与时代价值。本文结合理论认知，浅谈科技创新思维方法的相关内涵与认知，以供交流探讨。

一、创新思维的含义

创新思维是人类极具创造性、开拓性的高级思维形态，可从狭义与广义两个维度精准界定。

从狭义层面来看，创新思维是具备开创性、突破性的专属思维活动，核心是突破传统认知桎梏、开拓人类未知认知领域，产出全新认知成果与实践成果。其具体表现为发现未知事物、革新传统技术、凝练全新观念、构建原创理论，以及提出新型实施方案、科学决策思路等创造性行为。

从广义层面来看，创新思维的内涵更为宽泛，不仅包含完整的原创性科学发现与技术发明，也涵盖对现有知识、技术、方法的优化改进、整合升级与创新应用。厘清科学发现与技术发明的边界，是理解科技创新思维的重要基础。其中，科学发现聚焦于对自然界未知客观事物、固有规律的探索与揭示，以认知世界、阐释规律为核心，主要包含客观事实的全新认知、科学理论的创新提出，人类仅能发现、认知并顺应、利用自然固有规律，无法创造规律，地球引力的发现便是典型例证。

而技术发明是依托已有科学发现、科学理论开展的创造性实践，聚焦于改造世界、落地应用，多应用于技术革新领域，是将科学理论转化为实用技术、赋能生产生活的关键载体。例如，在人体解剖、物理成像等科学认知的基础上，迭代研发的X线摄影技术、计算机断层成像（CT）技术，均属于典型的技术发明。简言之，科学发现重在认知求真，技术发明重在实践创新，二者逻辑不同、内涵有别，共同构成科技创新的核心支撑。

二、创新思维的特点

（一）独创性思维

不受传统习惯和先例的禁锢，超出常规。在工作过程中对所知的定义、定理、法则、指南等提出自己的观点、提出科学的怀疑、合情合理的“挑战”。

（二）求异性思维

标新立异，出奇制胜。在学习工作过程中，对一些知识领域中长期以来形成的思想、方法，並不信奉。

（三）联想性

面临某一种情境时，思维可立即向纵深方向发展；觉察某一现象后，思维立即设想它的反面。这实质上是一种由此及彼、由表及里、举一反三、融会贯通的思维的连贯性和发散性。

1、如雷达的发明

（1）1922年9月，美国海军实验员泰勒和扬格，在华盛顿附近的波特麦克河畔两岸无线电通信试验 。在试验中他们发现，每当有船只从此地通过，耳机中就会出现异常的怪声，有时甚至导致通信中断.经分析，他们认为是行船阻碍了电磁波的传播。这就是有名的“波特麦克试验” ，试验结果表明，无线电波遇到金属物体时，能够像光一样进行反射，泰勒和扬格由此受到启发，产生了用无线电波寻找障碍物，寻找敌机、敌船的念头，这就是有关雷达的初步设想。

（2）1924年，英国剑桥的物理学家爱德华·阿普尔顿在进行无线电实验时发现了电离层，当时，他使用接收机接收从一个已知距离的地点发来的无线电波，然而，从收到的电波分析，其中一部分是直接到达接收机的，还有一些似乎经历了更长的路程，阿普尔顿反复做了试验，从大量数据资料中，他整理归纳出一条方程式，可以通过计算电波直线传播和绕道走的路程差值，很容易地求出反射点，即大气层中电离层的高度. 。阿普尔后来又采用美国人发明的脉冲发射系统，对地球上空电离层高度进行了验证，他的这些工作为雷达的出现奠定了基础。

（3）1934年，英国皇家物理研究所的沃森·瓦特博士，带领一批科学家对地球大气层进行无线电科学考察。.一天，沃森·瓦特在观察荧光屏上的图象时，被一串亮点吸引住了 。从其亮度分析，它不可能来自大气层，而像是被某个物体反射回来的无线电波信号，沃森·瓦特由此想到“应用我们已经了解的电磁波来探测在空中飞行的飞机，这将是可能的，”沃森·瓦特博士及时开展了应用电磁波探测飞行物的研究，1935年夏，沃森·瓦特研制成功第一套实用雷达装置。

2、种植牙技术与骨结合理论

种植牙被称为人类的第三副牙齿，它的发明也是近代科学史上创新的典型例证之一。

（1）偶然的发现 不言放弃

种植牙的发明人布伦马克（Branemark）教授是瑞典的一位骨科医生。1952年，23岁的布伦马克在攻读博士学位，正在导师（Albrektsson）指导下进行“骨改建过程中的微循环改变”研究。1953年, 布伦马克教授试图将钛合金的植体植入骨头中。他将钛金属制成的光学窥管植入到兔子的胫骨和腓骨，进行活体显微观察。实验结束时，植入的窥管与其周围的骨组织牢固地结合在一起，无法取出。其他人见此都想办法把骨头磨开，把镜头拔下来就完事，但年轻的布伦马克并不满足于此，他想知道为什么镜头会长在骨头上？他将这一现象称为骨结合，并开始研究利用该现象，去尝试将种植体种入口腔内。

（2）丰富的联想 探索应用

有了骨结合理论怎么用？一个周末的晚上，布伦马克和他的工程师朋友一起喝咖啡。他兴奋地对朋友讲到他的这个发现，他正在琢磨这个发现如何应用。他的老朋友调侃说，我全口假牙老是掉，能不能给我做几个螺丝钉，把假牙固定到牙床上，让它不掉下来。听完朋友的一席话，布伦马克怦然心动，然后放下咖啡杯就回到实验室。从这一天晚起，他开始了自己人生的一个新目标——种植牙的研究。经过将近7年的努力，布伦马克终于把种植牙的设想变成了现实。1965年，他成功完成了世界上第一例种植牙病例，开启了“人类第三副牙齿”的新时代。他也因此被誉为世界“种植牙之父”。

（3）结合应用 不断扩展

发明了种植牙的布伦马克没有停下脚步。作为一名骨科医生，他把目光投向断肢重建，应用骨结合原理，创造了义肢连接体，用它来接手指、胳膊和腿，让残肢的修复和功能重建变得更简单，更加人性化，还发明了种植式助听器等等，进一步扩展了骨结合理论的应用范围。这是布伦马克对人类的另外一项贡献。他的创新经历与精神将影响着一辈又一辈的后来者。从布伦马克的成功中，我们可以得到如下启示：在研究观察中，有了异常发现，不要轻易放过，一定要弄清为什么；有了新理论，一定要去找用途；有了应用点，还要不断去拓展。追求、兴趣、知识、恒心是科学进步永恒的动力，科学进步永无止境！

（四）灵活性思维

突破“定向”、“系统”、“规范”、“模式”的束缚。在学习工作过程中，不拘泥于书本所学的、老师所教的，遇到具体问题要灵活多变，活学活用化。

（五）综合性思维

调节局部与整体、直接与间接、简易与复杂的关系，在诸多的信息中进行分析、概括、整理，能把抽象内容具体化，繁杂内容简化、零散知识系统化，进行分析综合整理。如雷达预警与对抗；这是一个非常复杂，需多方面知识技术进行结合才有可能解决的问题，它的創新过程就需要综合思维方法，才可能从知识与实践中选择智慧。如弹道导弹预警系统是指用于早期发现来袭弹道导弹及其发射阵位，测定弹道参数，判定来袭导弹将要攻击的目标，为国家战略防御决策提供预先警报信息的系统。一般由预警卫星和地面预警雷达两大部分共同构成。位于太空的预警卫星可以覆盖敌方弹道导弹的主要发射区域，而地基雷达则在国境周围部署，二者相互有所覆盖，互相配合，可以探测、跟踪从各个方向来袭的弹道导弹，及时捕捉敌方导弹的发射信息， 而机载和舰载雷达使用局限性较大。地面预警雷达系统一般由早期预警雷达、大型相控阵雷达、超视距雷达、作战指挥雷达等组成。用于对付来袭地地洲际弹道导弹的地面预警雷达网，能覆盖来袭导弹可能方向的全部视界。而大型相控阵雷达是其核心技术，主要包括：无源干扰对抗措施，有源压制性干扰对抗措施，有源欺骗性干扰对抗措施。在这些技术中又包括了许多方面。因此，要提高雷达预警和对抗能力，除了对现有的技术进行研究外，还需另寻奇道再攀，这就需要超常的综合思维能力与更多的知识积累。

三、创新思维形式

联想和想象、直觉和灵感、发散和收敛、逆向思维、侧向思维、组合思维、理性思维法、系统思维法。

（一）联想和想象

联想：由一事物想到另一事物的思维活动。也就是将头脑中的意象联系在一起，由一种已知的意象唤起另一种已知的意象。包括接近联想，类似联想，对比联想。

1.相似联想。希望若A具有属性M与它类似的B也能具有M。

（1）法国人路易·布莱叶是一位盲人，他从报上得知军中的一种“夜写法”密码，通过联想创造了盲文。

（2）一家美国玩具公司从克隆羊“多利”得到到启示。顾客只要将一张女儿的彩照和一份反映女儿特征的表格寄给公司，该公司便会给你做一个和照片一模一样的玩具娃娃，取名为“孪生姐妹”。

（3）西瓜本来是地里长的，可是河北省新乐市的一位名叫刘三锁的农民却给西瓜搭架，让西瓜顺着木杆往上爬，使西瓜吊在空中生长，首创了“吊蔓西瓜”，产量提高了近3倍，成熟期提前了5—8天，瓜形好，甜度也增加不少。

（4）向光纤传输技术的挑战：电磁波也是一种光波，其传播速度与光速相同，宽带传输需要光纤，且电磁波对人体是否有害还不清楚。人们己知，电磁波传输的是光信号而不是电信号，因此，如果我们能否试用可见光传输信号不是更具优奌，最明显的就是在一距离内可不用光纤，虽现时的外甩也很方便，但仍有不足。近年来己有人提出光学无线网取代WiFi的創意，就一种超前的思维。一种LED光学无线网络—以LED照明灯发出的光，当作网络信号的传输工具己可能变为现实。如今当节能的 LED成为未来照明的趋势时，科学家自然会选择其作为传播信号的工具。而且LED的灯光是可见光，更方便人们“按光索网”。LED光学无线网络：只要灯亮着就能上网。按光索网优势 ，比光纤更快 ，飞机上照用。

（5）上世纪六十年代初，苏联科学家彼得·乌菲姆采夫发表的一篇“钻石切面可以散射无线电波”论文，20年后美国造出了隐身的F22战斗机。

2.对比联想：根据事物之间存在着的互不相同或彼此相反的特点进行想。

3.接近联想

由于事物空间和时间特征的接近而形成的联想。以一个圆形为基本图形，拼入几根火柴，使之成为一些有意义的图案。

（1）广泛的联想有助于形成和提出有价值的更广泛的联想，有助于形成和提出有价值的研究目标。

（2）联想是围绕创造目标联想，搜寻和调动头脑中储存的有关知识的途径。

（3）灵活的联想是沟通思路、启发灵感、获得解决问题的创造性设想和科学发现的重要条件，是解决问题的创造性设想和科学发现的重要条件与与途径。如：由鹰击长空，想到了人的飞翔，即飞机。由鱼翔潜底，想到了人的海潜，即潜艇。由响尾蛇的感应能力，想到了远红外探测器。由自然养殖，想到了温室或大棚养殖；想到了克隆养殖。由地球人，想到了外星人…等。

（4）由图形引发的联想蜗牛：盘山公路，卫生卷纸，蚊香，蛇，卷面，卷尺，旋涡。指纹；水波，玫瑰花等列举：将事物一分为二的方法掰,撕,锯,咬,割,烧,屏风隔 ,剪,筛,拉,劈,离间计,炸弹,铲刀,吹,削,滤。实际上在“联想”一词中，代表了两种力的合成。若“想”代表记忆力，则“联”代表想象力，所以联想并不单纯是回忆。

（5）什么是想象呢？

想象——是在联想的基础上加工原有意象而创造出新意象的思维活动。创新思维形式想象与联想的共同点是：都必须建立在意象的基础之上，以意象为内容。

想象与联想的不同点是：联想是把头脑中的意象联系在一起，由一种已知的意象唤起另一种已知的意象，它并不创造新的意象。而想象则不同，它是在联想的基础上经过对原有的意象进行排列组合、类比加工等创造性的思维活动，从中创造出新的意象。想象是人脑对原有意象加工改造，创造新形象的心理过程。

①如会徽说明：申办会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民间工艺品的“中国结”，又似一个打太极拳的人形。图案如行云流水，和谐生如行云流水，和谐生动，充满运动感，象征世界人民团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪；表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。

②如有兩條直綫、兩個圓、兩個三角形，用這些綫條和簡單圖形，構成各種有意義的圖案，並寫出構圖的意義，圖案越多越好。

（二）直觉和灵感

1.直觉在已有知识和经验的基础上，不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质。

这种领悟和理解取决于经验的积累，只有当经验积累达到融会贯通产生“共鸣”时直觉的领悟和理解才能发生。

直觉具有思维的非逻辑性过程，自动性过程，信念的坚定性三个基本特征。主体无需有意识的意志努力，就能够自然而然地直接迅速做出判断，是在不知不觉中得到关于问题的直觉洞察或顿悟的。

直觉过程不是根据一定的逻辑规则一步一步进行推理的过程，而主要是依靠头脑中知识和经验的积淀、提取、重组，依靠思维洞察力，去直接猜测、判断、理解和把握对象。

2.灵感主体对反复思考而尚未解决的问题，因某种偶然因素或潜意识信息启发而得到突然顿悟的心理状态。

灵感本质上是认识过程中需要诱发的心灵受激感应活动。

灵感的基本特征：灵感的基本特征：

（1）发性的突发性（（随机性随机性））。“尽日觅不得，有时还自来”。

（2）显现的瞬时性。爱因斯坦在朋友家的饭桌布上记下灵感；爱迪生的衣兜里总是装着一个小本本；奥地利著名作曲家施特劳斯曾在衣袖上及时记下了灵感，创作了《蓝色多瑙河蓝色多瑙河》。

（3）认识成果的突破性。阿基米德发现浮力原理；阿基米德发现浮力定律。给我一个杠杆，找一个支点，我能把地球撬起来。

（4）常伴有情感的波动。在灵感状态中，情续一般性表现是：为自己创造性活动的富有成果而感到无限的兴奋和愉快。

①如瑞典政府禁止他重建被炸毁的工厂，诺贝尔被迫到湖面的一艘船上继续试验。偶有一天，他在搬运装有硝化甘油的铁桶时，发现滴落在沙地上的硝化甘油立即被沙子吸收了，他感到奇怪，于是用脚去踩那些沙子，未见爆炸。他欣喜若狂：“我找到了！”后来，他用硅藻土作吸附剂，使这种混合物安全运输，在此基础上，他发明了改进的黄色炸药和雷管。

②鲁班根据丝茅草叶的细齿，发明世界上第一根锯条。直觉和灵感的方法论意义在于，它们是发挥科学认识主体思维能动性的突出表现，因而是科学发现与技术发明过程中产生新思想，新概念和形成新假说，提出新模型的基本方法之一。

（三）发散思维和收敛思维

1. 发散思维：以一定思维原点为基础，突破传统思维框架，拓展思维内容、改变思维常规，从而产生新创意的思维方式。

- 创造能力在个体行为上的三大特征：

- 灵活性：面对问题或学习时，能随机应变、触类旁通，思维不局限于单一方向，可向多方向发散且灵活多变。

- 独创性：行为超出常规，善于探索他人未涉及的领域，观念新颖独特，敢于挑战权威。

- 流畅性：思维敏捷迅速，表达流畅，对事物的反应总量多于常人。

2. 收敛思维：将发散思维获得的全部信息向思维原点聚焦，又称集中思维或辐轴思维。针对单一答案的问题，需从不同侧面指向同一目标，筛选最佳解决方案。

- 核心是围绕研究对象，汇聚多思路与信息，通过比较、筛选、组合、论证，在现有条件下确定最优答案，具有集中性与最佳性特点。

- 实践中的四种具体方法：

- 目标识别法：思考问题时，善于观察、发现问题与观点，找出关键核心，聚焦关注并定向追踪。

- 维生素K的发现：1929年，达姆在研究动物自身合成胆固醇课题时，发现喂食特定配方饲料的小鸡出现皮下出血。1934年，他调整饲料加入猪肝与麻子油后，小鸡出血症状消失，推测其中含未知凝血营养成分，以德语“凝固”首字母“K”命名为“维生素K”。三个月后，美国科学家多伊西从腐败鱼肉中提取出维生素K，二者发现分别被命名为K1、K2，后续又出现人工合成的K3、K4，其中K3止血能力最强（每毫克1000单位），被载入多国药典。1943年，达姆与多伊西共同获诺贝尔医学和生理学奖。

- 居里夫人发现镭元素：受父亲（华沙高等学校物理学教授）影响，居里夫人自幼对科学实验感兴趣。她关注到贝克勒尔发现的射线，质疑射线能量来源，决心深入研究。凭借扎实的化学知识，她通过元素周期表逐一测定，发现钍元素化合物也能发射类似铀射线的射线，提出“放射性”概念与“放射性元素”定义。后续研究中，她发现沥青铀矿放射性强度远超预期，推测其中含未知高放射性新元素。1898年7月，她与丈夫合作发现“钋”（纪念祖国波兰）；12月又发现“镭”。为证实发现，二人从1898年至1902年，经数万次提炼、处理数十吨矿石残渣，最终获得0.1克镭盐，测定原子量为225。1903年，居里夫妇与贝克勒尔共同获诺贝尔物理学奖，她也获巴黎大学物理学博士学位。

- 间接注意法：通过间接方式寻找关键技术或目标，实现最终目的。如“分苹果的故事”，不直接纠结于苹果分配公平性，而是通过让分配者最后取苹果的间接方式，保障分配公平。

- 层层剥笋法：通过逐层分析，向问题核心逼近，剔除非本质、繁杂特征，揭示事物深层本质。如案件侦破中，从线索入手逐步排除干扰，还原案件真相。

- 聚焦法：围绕问题反复思考，浓缩聚拢思维，形成纵向深度与强大穿透力，在特定方向积累努力，最终实现质的突破。

- 隐形飞机制造：需实现雷达隐身、红外隐身、可见光隐身、声波隐身等多目标，每个目标又包含细分需求，通过多目标聚焦，最终研制出隐形飞机。

- 华法林的临床应用：20世纪20年代美国大平原爆发牛出血性疾病，经查与饲喂腐烂青饲料有关。1941年，研究者确定致病物质为双羟香豆素，合成的华法林活性高，初期仅作为杀鼠药且被认为对人类不安全。1951年，一名服用华法林自杀者被救活，其临床价值受到关注，现成为预防血栓性疾病的主要药物。

- 新能源开发思考：如地热能、油母页岩开发、太阳能等，尤其是太阳能，目前仅用于热水供应、照明等，光伏发电尚未形成大规模产业化。若能深入认识光的传播本质，利用光的传播特性收集更多太阳能，甚至利用太阳系、银河系中恒星的热能，人类或将获得源源不断的清洁能源。这需要人类持续探索自然、利用自然，相信智慧能将更多设想变为现实。

3. 二者关系：发散思维与收敛思维并非对立。在科学创造中，收敛思维是发散思维的基础（需先通过收敛从已知知识中确定研究问题），发散思维是收敛思维的突破与深化（通过发散拓展解决问题的思路），二者相辅相成。

（四）逆向思维

逆向思维：打破常规，创新思维

逆向思维，作为一种独特而强大的思维方式，正日益受到人们的关注。它犹如一把钥匙，能够开启我们思维的新大门，帮助我们突破传统思维的束缚，以全新的视角审视问题，从而找到更加高效、创新的解决方案。

逆向思维，简而言之，就是转换思维视角，采用与常规思考方向相反的方式来思考问题。它的核心在于打破我们习以为常的思维定式，敢于质疑和挑战传统观念，从问题的相反面去探索可能性。在日常生活和工作中，我们常常习惯于按照常规的思维方式去思考问题，然而，这种思维方式有时会让我们陷入困境，难以找到突破点。而逆向思维则为我们提供了一种全新的思考路径，让我们能够从不同的角度去看待问题，发现那些被我们忽视的机会和解决方案。

逆向思维在许多领域都有着广泛的应用，并且取得了令人瞩目的成果。在科学研究领域，逆向思维推动了许多重大的科学发现和技术创新。例如，法拉第从电产生磁的现象中受到启发，通过逆向思维，大胆设想磁能否产生电，经过多次实验，最终发现了电磁感应现象，为现代电学的发展奠定了基础。在商业领域，逆向思维也常常被用于创新营销策略和商业模式。例如，一些企业通过逆向思维，从满足消费者的潜在需求出发，推出了一些具有创新性的产品和服务，从而在市场竞争中脱颖而出。

在日常生活中，逆向思维同样能够帮助我们解决许多问题。当我们遇到困难时，不妨尝试从相反的方向去思考，或许能够找到意想不到的解决方案。比如，当我们在寻找丢失的物品时，按照常规的思维方式，我们可能会沿着物品丢失的路径去寻找。但是，如果我们采用逆向思维，从物品可能出现的地方去寻找，也许能够更快地找到丢失的物品。

逆向思维的培养并非一蹴而就，它需要我们不断地学习和实践。我们可以通过阅读相关的书籍和文章，了解逆向思维的原理和方法；也可以通过参加思维训练课程，提高自己的逆向思维能力。此外，我们还可以在日常生活中，有意识地运用逆向思维去思考问题，逐渐培养自己的逆向思维习惯。

逆向思维是一种极具价值的思维方式，它能够帮助我们打破常规，创新思维，找到更加高效、创新的解决方案。在当今竞争激烈的社会中，培养和运用逆向思维能力，将有助于我们更好地应对各种挑战，实现自己的人生价值。让我们勇敢地打破常规思维的束缚，学会运用逆向思维，开启属于我们自己的创新之旅。

（五）侧向思维

侧向思维的核心是“触类旁通”，指通过将注意力从问题本身转移到外部其他领域或事物，从中获取启发，进而找到突破原有限定条件的新思路，本质上属于一种联想思维。

1. 案例一：乌鸦喝水

这是小学课文中的经典故事，但很少有人留意其中蕴含的侧向思维逻辑。故事里，乌鸦发现瓶中有水，却因“水深、瓶口小、自身脑袋大”的限制，无法直接接触到水面。

此时，它没有执着于“如何把嘴伸进瓶中”这一直接难题，而是转向瓶外的小石子——通过观察意识到“石子有体积，可抬高水面”，随后不断将石子叼入瓶中。当水面升至可触及的高度，“喝水”的主要矛盾，便随着“抬高水面”这一次要问题的解决而迎刃而解，这正是侧向思维的典型应用。

2. 案例二：柯达公司的商业策略

美国柯达公司以胶卷生产为核心业务，但在1963年，它并未直接推广胶卷，而是先推出了一款大众化自动照相机。这款相机迅速获得市场青睐，更关键的是，柯达主动允许其他厂家仿制该相机，直接带动全球掀起“自动相机生产热潮”。而大量自动相机的普及，反过来为柯达胶卷开辟了广阔销路，实现了核心产品的间接突围。

（六）组合思维

“由组合求发展，以组合求创新”，已成为当下创新的主流趋势。

1. 组合思维的定义

组合思维是指通过想象将多项看似无关的事物连接起来，使其融合为彼此不可分割的全新整体，进而实现创新的思考方式。

例如：鸡尾酒是不同酒类、饮品的组合；北京两会代表曾提议“面粉加铁”，而在面粉、食用油、糖中添加维生素、铁、钙等微量营养素的做法，在全球多国已广泛应用——日本二战后便推行该策略，泰国实施后，国民营养不良率从40%降至10%。

2. 组合思维的主要形式

① 同类组合

指由若干功能、属性相同的事物进行组合。核心目的是在保留事物原有功能或意义的基础上，通过增加数量弥补单一事物的功能短板，或赋予其单独存在时不具备的新功能、新意义。

实例：情侣表、双体订书机、多孔钻头、并联彩灯、三CPU叠加使用、双人自行车、多轮儿童车、情侣衫、母子衫、五斗橱、水车、插秧机等。

② 异类组合

涵盖元件、功能、材料、方法、技术原理与手段、现象等不同维度的跨类组合，具体可分为六类：

- Ⅰ 元件组合：并非简单的零件装配，而是将原本独立的两种及以上事物合理搭配，使其产生新功能。

实例：收录机（收音机+录音机）、电子表笔、闪光装饰品、香味橡皮、音乐贺卡、电子秤、自动照相机、全自动洗衣机、数控机床、工业机器人。

典型案例：日本电气工业株会社发明的“电子黑板”，将黑板与复印机功能结合，按下按钮即可将黑板内容完整复印到纸上，省去听众记笔记的麻烦。

- Ⅱ 功能组合：对某一物品进行改造，使其集成多种功能于一体。

实例：多功能工具；摩托车与吸尘器结合，研发出带吸管的摩托车（即酒水清扫汽车）。

- Ⅲ 方法组合：将解决同一或关联问题的不同方法整合，增强整体功能。

实例：激光+超声波灭菌技术、药液+灯光灭蚊器。

- Ⅳ 材料组合：将性能不同的材料融合，研发出具备新特性的材料。

实例：钢芯铜线电缆、钢筋混凝土、混纺毛线、玻璃纤维制品、塑钢门窗。

- Ⅴ 技术原理与手段组合：整合不同的技术原理与实现手段，对原有技术进行改造或补充，最终形成全新产品。

实例：航空母舰（舰船技术+航空技术）、喷气式发动机、晶体电子显微镜。

- Ⅵ 现象组合：将不同物理现象结合，构建新的技术原理，推动新发明产生。

实例：利用声波与冲击波组合的肾结石清除疗法、融合图像传输与通话功能的可视电话。

③ 重组组合

指将某一事物在不同层次拆解，再按新目标重新调整各组成部分的关系，不新增要素，仅通过结构重构实现创新。

实例：变形金刚（部件重组变形）、万能自行车（功能模块重组）、真空吸尘器（内部结构优化）、商场柜台重设、生产流水线重组、七巧板、拼插玩具、可调节隔板的组合家具、双面穿服装等。

④ 共享与补代组合

- 共享组合：将具有相同功能的要素整合，实现“一要素多应用”——以固定的共享要素为核心，分别与其他要素搭配，产生不同新事物。

实例：多功能插座（共享供电接口）；以干电池为共享动力源的半导体收音机、电动剃须刀、手电筒、石英钟、防盗铃；蒸汽机（共享动力）应用于火车、轮船、发电，内燃机（共享动力）应用于汽车、火车、飞机，微机（共享控制核心）应用于无人机、预警机；气泡（共享结构）与塑料、橡胶、玻璃等结合，制成泡沫塑料、泡沫橡胶、多孔玻璃等。

- 补代组合：通过摒弃事物的部分旧要素、补充新要素或替换落后要素，在保留核心功能的前提下，使其性能更先进、实用。

实例：微机、电视机、洗衣机的更新换代，数字手机、数码照相机的迭代升级（核心功能不变，技术、原材料等更先进）。

⑤ 概念组合

指以词语或命题为基础，通过想象将不同概念连接，实现创新。

实例：“可食用+餐盘”（可食用餐盘）、“蒸汽+机”（蒸汽机）、“太阳能+热水器”（太阳能热水器）、“节能+灯”（节能灯）、“可视+电话”（可视电话）、“全息+照片”（全息照片）、“电动+汽车/火车”（电动汽车、电动火车）。

（七）理性思维法

理性思维法要求在事物发展的全过程中，聚焦“是什么”“为什么”“怎么会”等核心问题，通过探寻原因、解释现象，形成有条理的认知与解决方案。

在科学研究领域，理性思维常遵循“思维五步法”（又称探究五步法），具体路径为：

1. 感知并发现问题；

2. 明确问题的核心并精准定义；

3. 设想可能的解决办法；

4. 通过逻辑推理筛选出最可能解决问题的假设；

5. 借助观察与实验，验证结论的可信度。

案例：幽门螺杆菌的发现与研究（2005年诺贝尔生理学或医学奖成果）

2005年，澳大利亚科学家巴里·J·马歇尔（Barry J. Marshall）与罗宾·J·沃伦（J. Robin Warren）因“发现幽门螺杆菌（Helicobacter pylori, Hp）及其在胃炎和消化性溃疡病中的作用”，共同获得诺贝尔生理学或医学奖。他们的研究过程，正是理性思维的典型实践：

1. 敢于挑战“正统”观点

在Hp被发现前，医学界的“正统”认知是：消化性溃疡病的主要诱因是应激状态、饮食习惯及胃酸过度分泌，“无酸就无溃疡（no acid, no ulcer）”的观念更是根深蒂固。这一观点为后续研究设置了认知壁垒。

2. 善于观察，捕捉关键线索

1979年，42岁的珀斯皇家医院病理学家沃伦在分析胃活检样本时发现：约50%患者的胃窦部存在一种此前从未被报道过的弯曲状细菌，且炎症始终出现在该细菌邻近的胃黏膜处。他据此推测，这种细菌可能与慢性胃炎等疾病密切相关。但这一发现刚公布便遭到质疑——当时学界普遍认为，强酸环境的胃液中无法有细菌存活。

3. 建立自信，深化研究验证

1981年，30岁的马歇尔从最初对该发现不感兴趣，逐渐转为关注并与沃伦展开合作。他们以100例接受胃镜检查及活检的胃病患者为研究对象，不仅再次证实“细菌存在与胃炎相关”，还进一步发现：所有十二指肠溃疡患者、多数胃溃疡患者及约一半胃癌患者的胃黏膜中，均存在这种细菌。1982年，马歇尔成功从活检样本中培养出这种新细菌（形态类似弯曲杆菌），即如今的Hp，并与沃伦共同提出核心假设：Hp感染可引发胃炎，进而导致溃疡。

4. 坚持不懈，突破学界质疑

医学界对“Hp致溃疡”理论的态度，与当初质疑沃伦的发现如出一辙，且这种否定态度持续了多年。但马歇尔与沃伦并未放弃，反而不断寻找证据支撑理论——马歇尔甚至在极度无奈下“以身试菌”（口服Hp培养液，诱发胃炎后再用抗生素治愈）。随着时间推移，越来越多的人类志愿者研究、抗生素治疗试验及流行病学调查，均证实了Hp感染与胃炎、消化性溃疡病的关联性。

5. 选定目标，推动临床应用

1985-1987年，两人将研究重点转向“抗生素治疗溃疡病”，并发现：若Hp被成功根除，80%的溃疡可实现永久性治愈。这一发现成为临床消化病学的重要里程碑，彻底改变了溃疡病的治疗理念与方法（从“抑酸”转向“根除Hp”）。

6. 穷追不舍，解答遗留问题

研究中仍有一个关键疑问待解：Hp如何在强酸胃液中存活？沃伦发现，Hp并非直接暴露于胃液，而是附着在覆盖厚层黏液的胃黏膜上皮表面，只需适应上皮细胞的生存环境即可；马歇尔进一步发现，Hp能分泌大量尿素酶，通过分解尿素产生氨和二氧化碳，在自身周围形成保护性碱性层——这一发现还启发马歇尔发明了“Hp尿素酶快速诊断试验”，后续他又研发出无创的“尿素呼气试验”，大幅提升了Hp诊断的便捷性。

（八）系统思维法

系统思维法是指将所面对的事态或问题视作一个整体、一个系统来分析思考，通过把握事物各部分间的关联与整体特性，形成对事态的全面认知，进而找到解决问题的合理方案。其核心是“从整体上把握事情”，无论是自然科学还是社会科学领域，分析和解决问题时均能运用这一方法。

案例：用系统思维法分析朝鲜半岛困局的破解思路

当前，受朝核问题等影响，美韩频繁开展联合军演，军事威慑加剧，双方立场强硬、互不相让，朝鲜半岛局势紧张，战争风险攀升，如何破解这一困局备受关注。下文将运用系统思维法展开分析，以供探讨：

从系统视角看，朝鲜坚持发展核导力量（此举违反联合国相关决议），并多次进行核试验与导弹试射，其核心诉求清晰——希望通过成为实际核国家，抵御外部安全威胁、维护自身国家安全。

在这一系统中，各方关键立场如下：

- 中国：明确主张“朝鲜半岛不能有核”，坚决反对“家门口生战生乱”，始终倡导通过对话谈判解决分歧，是维护地区和平稳定的重要力量。

- 美国：核心目标是推动“朝鲜去核”，采取的手段包括经济制裁、军事施压（大兵压境），甚至威胁动武；同时，美国还计划在韩国部署“萨德”反导系统，此举是否暗含“借施压中国间接促使朝鲜去核”的意图，仍需进一步观察。

从整体破局逻辑来看，中美在“朝鲜去核”这一目标上看似存在共识，因此“去核”常被视为破解困局的关键。但需注意的是，朝鲜的“去核意愿”直接与其“安全关切”挂钩——若要推动朝鲜主动放弃核导计划，需先解决其核心安全诉求：

1. 作为朝鲜认定的主要外部威胁来源，美国需展现实质性诚意，例如与朝鲜签署和平条约、明确放弃对朝敌视政策与军事威慑，或从日韩撤军，从根本上消除朝鲜的安全顾虑，这是推动“去核”的核心前提；

2. 若中国、俄罗斯等方愿意为朝鲜提供可靠的安全保障，也将为朝鲜“去核”提供重要支撑，这是优化解局路径的关键补充。

然而，美国推动“朝鲜去核”的真实动机仍存疑问：其核心目标是维护地区安全，还是借“去核”之名推进“亚太再平衡”战略、强化在东北亚的军事存在？这一疑问可通过后续朝核会谈验证——若美方在会谈中拒绝接受“签署和平条约”“撤军”“停止部署萨德”等合理诉求，则其“去核”诚意存疑。若确认美方并非真心推动和平去核，相关方需提前做好应对准备，防范半岛局势失控，争取战略主动。

结语

科学思维的形成，离不开知识积累、兴趣驱动、目标追求与恒心坚持。各类科学思维方法（如前文提及的逆向思维、侧向思维、系统思维等），本质上是为理论创新与实践突破提供工具支撑。在后续工作与问题解决中，仍需结合实际场景灵活运用，不断探索与优化思维路径，才能真正发挥科学思维的价值。

2018年1月10日