<h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小班化教学，</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">手把手教学，因材施教。</b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">授课老师是戚老师，是新桥小学刚退休的教师，具有丰富教学经验的教师，授课方式细致入微，亲和力强，极具耐心，在以往的教学经历中获得学生们的喜爱，家长的好评。</b></h1> <h1><b>硬笔书法班</b></h1><h1><b>软笔书法班</b></h1><h1><b>数学班</b></h1><h1><b>各年级独立开班，根据学生的特点和学校的教学内容配合教学，切实有效提高学生的书法水平和数学的成绩</b></h1> <h3>
<h1><b>联系方式</b></h1><h1><b>戚老师：手机/ 微信号 13916441139</b></h1></h3> <h1><b>小学一二年级写字定型阶段，过了这个阶段，纠正难度大</b></h1><h3><b style="font-size: 20px;">孩子小学一年级开始，写字量开始增加，他们的握笔，坐姿，书写规范都在定型的关键阶段，也是书写一块大脑发育的黄金时期。</b><br></h3><h3>
<br></h3> <h3><h1><b>书法的练习是磨砺心性的一个过程，众多的笔画，要一点一滴练成；笔画搭配字的间架结构，整字练习，久而久之，可以让人摈除烦躁，静心养性，心平气和。</b></h1><h1><b>在孩子小学一二年级书写刚起步时候开始练习，为孩子打好书写的基础，养成良好的书写习惯，基础一旦打牢固，以后的书写就不容易出现偏移，甚至会让他们就此爱上书法的韵味。</b></h1></h3> <h3></h3><h1><b>选择老师很重要，授课的书法老师的整体素质、教学资历和教学经验要好，一</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">个好的老师会影响孩子的一生。</b></h1> <h1><br></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>老师的目标：<br /></b><b>"用爱去守护每一个孩子，不忘初心，静待花开。"</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>送给我的学生，也送给我自己的话：<br /></b><b>"脚踏实地、用心做事。"</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><b><br></b><b>联系方式</b><b><br></b><b>戚老师：手机/ 微信号 13916441139</b></h1>