<h3>谜花飘香,在特色学校创建活动中深化素质教育</h3><h3>2017年彩塘中学灯谜特色学校创建活动小结及2018年设想 2018.2</h3><h3>吴锦林</h3> <h1>一、2017年开展活动</h1><h3>(一)灯谜培训班开课</h3> <h3>2017年7月4日上午,彩塘中学灯谜特色学校灯谜培训班开班了。开班前召开会议,郭合烘校长、许明楷副校长和黄文全主任参加了会议。会议由许明楷副校长主持,他介绍了学校创办灯谜特色教育对学校教育工作的作用,勉励同学们努力学习,提高自己的猜射水平;同时代表学校宣布聘请潮州市灯谜协会监事、著名谜家吴楚鸿(原彩联中学校长)为授课老师。在会上,郭合烘校长高度评价了吴楚鸿校长的谜艺水平,希望同学们要以吴校长为榜样,学习吴校长的高超谜艺和高尚品德;希望同学们通过学习灯谜知识,以此提高学习成绩,做到相得益彰。吴楚鸿校长也在会上作了发言,感谢学校对他的高度信任,简介了灯谜培训班的开讲内容,并谈了自己的一点想法。杨启灿同学代表60多位同学上台发言,表示一定要认真学习,决不辜负学校对他们的期望。我对参加灯谜培训班的同学提出了几点纪律要求。随后,许明楷副校长宣布灯谜培训班开始。</h3> <h3>本次灯谜培训班从7月4日开始,一连5天。吴楚鸿校长根据学校购买的《中小学灯谜选修课教材》(郑育斌张红雄编著)一书,结合自己多年的从谜经验和谜学研究,精心设计了符合我校学生实际的教案。</h3> <h3>从潮谜历史切入,系统地讲述了灯谜的体裁和灯谜法门中的拆字法。学生听课后,反映良好,认为吴校长讲课十分投入,生动有趣,通俗易懂,富有亲切感。不仅教会我们的猜谜思路和方法,而且教了我们许多做人的道理,受益匪浅。</h3> <h3>在课后创建了"彩中灯谜"微信群,我利用课余时间发表谜作,让学生猜射,并进行适当的解释;提供各类猜射谜材,帮助学生积累资料。</h3> <h3>9月15日,新学期的灯谜培训班继续开课。吴楚鸿校长为学生系统讲述了灯谜的另一法门会意法。</h3> <h3>课后布置作业,让学生在课余安排时间进行猜射、尝试创作。10月21日,灯谜培训班进行到第四场,迎来了一个新的起点,增加了高一级学生92人,培训总人数达到128人。</h3><h3>培训课前召开会议。许明楷副校长介绍了灯谜对学生学习的作用,简述了自己从谜经历,勉励同学们不断努力,提高自身素质。吴楚鸿校长也谈了培训课的具体安排,鼓励学生学会猜射创作。会后,吴楚鸿校长讲述了灯谜法门会意法中的运典法。学生们认真听课,积极互动,争相抢猜。如"军令今当斩马谡(广东县名一)饶平",就被一女生猜中了,同学们报以热烈的掌声。整个培训活动进行了一小时,好多同学余兴未尽。</h3> <h3>(二)举办"校庆灯谜展猜"</h3> <h3>为丰富校园文体生活,欢庆母校七十六岁华诞,11月6日至7日,彩塘中学举办"校庆灯谜展猜"。这次举办的"校庆灯谜展猜",创作谜作360则。其中227则由市谜协会员吴楚鸿、吴锦林、林秀俊和学校许明楷副校长、蓝少宏、李泽坤、许真扬等人创作。其余133则谜作由灯谜社学生创作。所有谜笺由广东省书协会员蔡彦光老师书写,悬挂于学校明道楼前面的风雨走廊周围。</h3> <h3>11月6日上午,展猜区人头攒拥,师生们对着谜笺凝神思索,时而眉头紧锁,时而笑逐颜开,若是想出谜底,就将谜底记在簿子里,准备在中午第一时间进行兑奖。</h3> <h3>中午12:40,兑奖开始了。学生们迅速有序地在兑奖台前排队。当学生校对谜底正确时,顿时喜形于色,在填写标签领取奖品、把标签贴在谜笺后,又迅速投入到新一轮的猜射中。</h3> <h3>老师们也不甘落后,纷纷利用课间来到灯谜展猜区进行猜射,部分老师的猜射水平也较高,战绩颇丰。</h3> <h3>这次活动得到潮州市灯谜协会的大力支持。11月6日下午,在谜协会长施奕盛的带领下,谜协会员一行近20人来到彩塘中学进行观摩指导。在座谈会上各位谜协会员畅所欲言,对彩塘中学灯谜特色教育给予了较高评价,同时对于如何把灯谜特色教育办得更好提出了宝贵的意见和建议。</h3> <h3>会后市谜协会员一行兴致勃勃地参观了灯谜展猜现场并与学校领导合影留念。</h3> <h3>这次活动不仅为学生提供了充分发挥才能、尽情展现自我的舞台,而且体现了我校浓厚的历史人文底蕴,彰显了彩塘中学全面践行素质教育的办学特色。</h3> <h3>(三)校内首次灯谜电控抢猜</h3> <h3>为了提高学校灯谜社学生的竞猜水平,11月24日下午第七节,彩塘中学举行了校内首次灯谜电控抢猜。参赛队伍共有8队,他们是:1号队,高二1班(黄子毓、曾翡、曾艺兰);2号队,高二3班(许焯增、沈伟龙、吴锦涛);3号队,地表最强战队(高二8班李杭、林如凤、彭泽霖);4号队,高二10班(沈奥捷、许晓煌、陈可乐);5号队,高一(1)(6)班(吴湘骅、杨沁儿、许桂钊);6号队,高一2班(傅世榆、杨泳烽、吴梓洁);7号队,952(沈东建、曾小烁、许宝涛);8号队,星火传承(傅洋涵、杨洁菁、曾彬)。</h3> <h3>这次电控竞猜,是由我和陈婉纯老师共同主持,一共进行五轮比赛,既有笔猜题,也有抢猜题。在比赛中,高二级学生显示出较强实力,高一级学生初次接触到这种抢猜设备,除了操作不灵活外,还有灯谜知识的掌握程度不高,竞猜水平与高二级相比差了很多。所以,今后应该争取时间多进行比赛,提高学生的竞猜水平。</h3> <h3>在竞猜中,电控设备的运行还是有些不正常,学生还没有按下键就显示出字号,造成了主持人操作的困难。这有待于今后进行多次的操作来调测设备。</h3><h3>竞猜直到五时二十分才结束,但学生们猜兴未尽,纷纷询问何时再来一场。这场电控竞猜的举行,吸引了二十多位同学前来观摩,还算比较成功。</h3> <h3>(四)举办首届灯谜笔猜赛</h3> <h3>12月1日,学校举办首届灯谜笔猜赛,参赛对象是高一、高二学生,共有170名学生参加。 笔猜赛奖项设置: (一)集体奖:颁发奖状,得分计入文明班评比。(二)个人奖:颁发奖状,每人奖谜书一本。</h3> <h3>本次竞赛谜题是由潮州知名谜家吴楚鸿先生创作的,共有32则谜题。这些谜题几乎涵盖了灯谜各种法门。这些高水平的谜作,对学生的猜射还是有较大难度的,但对参赛学生提高灯谜猜射水平有很大的帮助。这次灯谜笔猜赛收到了预期的效果。</h3> <h3> (五)设置了"灯谜宣传栏"</h3> <h3>12月3日我校在象贤楼楼下设置了"灯谜宣传栏"。"灯谜宣传栏"设置"灯谜知识""佳谜欣赏""制谜误区""每周十谜""上周灯谜谜底公布"等五个栏目。</h3><h3> "灯谜知识"主要介绍灯谜猜制各种法门,"佳谜欣赏"介绍著名谜家郑百川先生的两则灯谜评析,"制谜误区"介绍郑百川先生撰写的"谜病例话以偏概全","每周十谜"由学生提供灯谜作品,并在下周公布谜底。</h3> <h3>"灯谜宣传栏"各栏目内容将定期更新。到本学期为止,已出版了5期,下学期将继续展出。我们期望能借助这个平台,为师生谜艺的提高创设一个良好的校园环境。</h3> <h3>二、2018年设想</h3> <h3>(一)灯谜培训班继续开课,把上学期未讲的3种灯谜法门借代法、象形法、拟声法讲完,教会学生怎样制作灯谜。</h3><h3>(二)五一节前在潮安区人民公园举办"彩塘中学师生灯谜专场",用本校谜笺,由蔡彦光书写。谜作约300则,由吴校长、我和四至六名学生共同创作。(欢迎其他老师提供谜作)。</h3><h3>(三)把灯谜社学生的谜作推荐到《谜潮》发表。继续做好"灯谜宣传栏"的布置工作。</h3><h3>(四)争取在我校举办潮州市第二届校园灯谜邀请赛。</h3><h3> (五)举办第二届校内笔猜比赛和第一届校内电控抢猜比赛。</h3>