<h3>谦谦也温和儒雅音容永驻</h3><h3>焕焕乎渊广谨严学问长存</h3> <h3>中共党员、著名汉语史学家、复旦大学中国语言文学系教授孙锡信同志,因病医治无效,于2018年2月5日,在上海龙华医院逝世,享年78岁。<br></h3><div><br></div><div>惊闻孙锡信先生去世,很多单位和个人通过唁电、挽联和敬献花圈的方式表达哀悼!他们是:中国语言学会历史语言学研究会、中国社会科学院语言研究所历史语言学研究二室、《历史语言学研究》编辑部、北京大学中文系1957级同学会、北京大学1957级文学班全体同学、清华大学语言研究中心、中国人民大学文学院、安徽师范大学文学院、四川大学文学与新闻学院、吉林大学文学院、中山大学中文系古代汉语教研室和挚友吴绪彬、北京大学/清华大学蒋绍愚教授、清华大学张美兰教授、中国人民大学朱冠明教授、日本现代中国语研究会会长/日本明海大学史有为教授、中国社会科学院语言研究所杨永龙研究员、四川大学雷汉卿教授、首都师范大学洪波教授以及复旦众多师生。</div><div><br></div><div>孙锡信先生,1940年1月生,江苏省南京市人。1957年南京市立三中高中毕业,1962年北京大学中文系本科毕业。1962—1965年师从著名语言学家、北京大学朱德熙教授攻读现代汉语专业研究生。毕业后曾在商务印书馆做编辑工作数年,1973年到复旦大学中文系任教。曾赴韩国外国语大学任教一年半。</div><div><br></div><div>孙锡信先生早年从事现代汉语的教学与研究,20世纪70年代末开始,为复旦大学中文系汉语专业学生开设汉语史课程,从此将研究重点和研究方向转移到汉语语法史和近代汉语方面。著有《汉语历史语法要略》(1992)、《汉语历史语法丛稿》(1997)、《近代汉语语气词》(1999)、《中古近代汉语语法研究述要》(主编)(2014)、《古代汉语教程》(集体编著)(1991)等著作。发表学术论文40余篇,内容涉及汉语历史语法、古汉语语法、近代汉语语法、现代汉语语法、古代语言学家评传和语言研究方法论等。</div><div><br></div><div>孙锡信先生在近代汉语语法研究方面成就卓著,突出表现在:一、《汉语历史语法要略》一书是较早全面研究总结汉语历史语法尤其是近代汉语语法的著作。该书系统讲述了称代、实词、虚词、称数和造句等五方面的历史语法问题,充分了反映了20世纪90年代以前的学术成果,博采众长,持论允当;作为学术专著,该书广泛论及了汉语历史语法研究中争议未决的问题,既提供了大量新的详细的材料,又有许多独到的见解,是学界研究汉语历史语法的重要参考文献。二、《近代汉语语气词》一书是最早专门研究近代汉语语气词的专著,该书对唐五代至明清时期语气词的更迭、发展和沿革情况作了全面、系统的描述和阐释,填补了近代汉语研究的一个空白。在研究方法上,该书综合各家看法,折衷取舍,同时也严密考察,提出己见;在考证时注意运用“因声探源”的方法,理清了语气词的发展脉络,恰当论证了现代汉语主要语气词的来源。该书以材料见长,在没有电子语料库的时代,靠手工找出这么多材料,在今天看来极为不易。三、《汉语历史语法丛稿》一书收录了孙锡信先生的十六篇文章,这十六篇文章是孙先生多年来研究汉语历史语法的重要心得,内容涉及称代系统、语气词以及其他虚词、句法格式等学术界关注的热点问题,此外本书也收录有为古代汉语初学者提供宝贵建议的文章,其中很多研究结论和建议至今仍为学界所引用和称道。四、《中古近代汉语语法研究述要》一书是孙先生退休以后完成的,该书全面总结了中古近代汉语语法研究的历史成就、研究现状和最新成果,大致按照断代研究、专书研究和专题研究的框架结构布局,为读者寻找相关线索提供了极大的便利,为中古近代汉语语法学史的建立打下了坚实基础。孙先生在退休以后能够完成如此大部头的著述,实在令人敬佩!</div><div><br></div><div>孙先生既是一位杰出的学者,也是一位可亲可敬的师长。他儒雅谦和,脸上总是带着笑容。给学生上课,既注重教学内容的科学严谨,又注重教学形式上的生动活泼。有一次,孙先生在讲近代汉语声母的演变时,用京剧尖团字实例来说明,甚至给学生唱一句坐寨盗马的“将酒宴摆至在聚义厅上”,让学生有直观的体会,学生的印象非常深刻。让学生感受最深的是孙先生对学术问题的严肃认真,如果有学生写读书札记,孙先生会把批改好的评语发还给学生,让学生笔录后回去思考、修改。如果有学生提出自己的个人见解,孙先生会认真提醒他们提出的观点是否充分有力,让他们回去反复考虑。孙先生在指导自己的研究生写作时,总是反复强调“说有易,说无难”、“例不十,法不立”、“老老实实做人、踏踏实实做事”的治学之道。孙先生目光敏锐,见解独到,同时也鼓励自己的研究生大胆发表己见,用事实说话,前人的观点不一定正确,即便是自己的老师也不要盲从,只要证据充分就可商榷评判。这种自由的学术氛围给了研究生最大的发展空间。在生活上,孙先生对自己的研究生也是无微不至地关心,时常让学生感受到被尊重、被爱护。在家里给研究生上课时,孙先生总是嘘寒问暖,把各种美食摆在学生的面前,学生可以边吃边听,课后会留下来一起吃饭。逢年过节,更是师门聚会的日子,让远离家乡的研究生感受到家的温暖。孙先生是我国著名语言学家朱德熙先生的学生,有的学生在照片上见过朱先生的神采,或者看过很多人对朱先生的回忆(包括孙先生自己),当时就觉得孙先生作为朱先生的学生,从形到神都与朱先生很像,望之俨然、即之也温,听到孙先生突然离世的消息,学生都悲痛不已,特别怀念他。</div><div><br></div><div>痛悼孙先生!孙先生千古!我们永远怀念您!</div><div><br></div><div> </div><div><br></div><div><br></div>