<h3>为深入贯彻落实教育扶贫政策,推动学校在教育扶贫工作中取得实效,准确了解建档立卡贫困家庭学生的家庭实际情况,近日,张家口市万全区川流初级中学领导陈圣校长和郝有满校长组织教师利用寒假休息时间,对全校学生进行了寒假大家访活动。重点是建档立卡贫困家庭学生、学困生进行精准扶贫。</h3> <h3>我校学生遍及万全县多个偏远乡镇。学校领导组织各班主任及任课老师进村入户,到建档立卡贫困学生家中,了解学生家里的种植、养殖、劳务等生活情况,给家长介绍学生在学校的学习、生活情况,向家长广泛宣传宣讲“两免一补”、“贫困寄宿生生活补助”、“免费营养餐”、等党的方针、政策,听取了家长对学校的办学和教学意见与建议。老师们鼓励家长克服困难,树立信心,积极上进,并根据学生家庭的实际情况,给出了一些脱贫致富的建设性意见。</h3> <h3>第一组:由七年级(1)班教师杜志彪、李洁琼、李晓雄三人组成,于1月31日8点从孔家庄出发进行家访,第一站岸庄屯!在学生郝雅馨家,同学郝永帅、郝树宁、郝智华任静、王宏以及他们的家长汇聚一堂,接受了三位老师的家访。</h3> <h3>一个小时后,杜老师一行来到了安家堡,与等候在学生霍颖琪家的王福娟、马素娟、韩强、王晓俊、杨天蕊、王士豪及他们的家长见面。</h3> <h3>他们返回孔家庄来到雅竹苑白如玉家。同学马璐瑶和她母亲、逯文轩和他姐姐也相继到来,一同接受了三位老师的访问。</h3><h3>紧接着,他们来到了万兴小区赵婧君家。在那里,学生靳晓溪、胡玉娇以及他们的母亲早已等候。杨天蕊、王士豪及他们的家长见面。</h3> <h3> </h3> <h3>下午3点,老师们又来到昱辰南小区原满琛家,访问了他及同学孙杰、武湘悅与他们的家长。</h3><h3> 最后一站,他们来到了孔家庄汽车站南樊宽宏家访问了他及同学郭梦晗,师生家长进行了交流沟通。</h3> <h3>家访工作结束的时候,已经5点多了,孔家庄的夜幕快要降临了。老师们身体很累,内心很欣慰,因为大家坚信自己的忙碌与辛苦一定会有助于学生的假期生活与学习。</h3> <h3>第二组:由七(2)班李雪琴老师、王翠兰老师、黄雪峰老师、武占生老师一行四人在万全城和东湾村进行寒假大家访。</h3> <h3>这是在万全镇曹育峰家,以上人员有学生曹育峰和母亲王如海、学生和慧婷和她的姥姥、学生许嘉美和她母亲郭翠清。</h3> <h3>接下来,又去了万全区东湾村,受到各位家长的热烈欢迎。</h3> <h3>家访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和学校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。 </h3> <h3>第三组:由七3班的王海青、李雪琴、张润梅三人组成。他们走访了东湾村、武家庄、宣平堡、第八滩村等多个乡村。</h3> <h3>在家访中,参与家访的班主任老师感到家长已意识到老师利用休息时间冒着严寒来家访,这是真正关心他的孩子,因而更支持、理解班主任的工作。</h3> <h3>更重要的是通过家访班主任老师了解了学生背后更多的东西,从而更加理解学生。</h3> <h3>如有的同学在学校行为怪异,通过家访,发现学生的行为与其家庭环境因素有关。父母常年在外打工,不与父母住一起,家长关心甚少,所以在家的时侯经常故意做一些奇怪行为,以引起别人的注意,得到父母的关爱。</h3> <h3>第四组的王志林老师和杨老师组成,走访了万全镇、梁庄、盆夭、北辛屯、何显庄等多个偏远地区。</h3> <h3>每一个接受家访的孩子内心都无比的兴奋与紧张,有的孩子早已早早地等在了门口,有的孩子静静地听着老师与爸妈的交谈,有的竖耳倾听老师的话,不住地点头并表示“我能做到”。</h3> <h3>家访的进行,让家长感受到了老师对孩子的重视,让孩子感受到了老师对他的关心,为接下去孩子学习的落实打好了基础。 </h3> <h3>不管是在学生的家里,家长的店里,还是在他们的租房里,我们都选择坐下来和家长、孩子面对面,心对心地沟通、交流。肯定孩子的成绩,表扬孩子的进步,分析孩子的不足,探讨解决的办法,了解孩子的学习习惯和生活作息,察看孩子的寒假作业完成情况。</h3> <h3>在家访的过程中,我深切感受到了家长对于学校和班级工作的支持,对于老师忙碌工作与孩子学习的理解和体谅,这让我们觉得虽然冒着严寒,但这一趟趟走得真值。</h3> <h3>本次家访了解到很多班级中看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。</h3> <h3>有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。</h3> <h3>家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。</h3> <h3>第五组:由李鹏、刘建平、刘苗、唐富莹四人组成,对边远的第七屯、安家堡、梁太庄、周家河、岸庄屯、黄銮庄等几个最为偏远的乡村突破。任务重、时间紧、路途远但这都挡不住我们的一颗火热的心。</h3> <h3>顶着寒风,老师们匆匆穿梭在家访的路上,他们放弃了自己的休息时间,只为了能跟家长有更多的沟通和了解,能对孩子的生活和学习提供更大的帮助。热情细致的家访活动,也让家长们更全面地了解了自己孩子的学习状况、在校表现。在详细的交流中,家长与老师形成了孩子教育上更好的计划和目标,家长们对老师和学校的用心充满了感激和信任。</h3> <h3>天真的很冷,但每一位家长对我们都很热情,使得我们觉得自己工作特别有意义。看到有些同学作业做的那么认真,感觉很满足。孩子们假期很懂事,在完成作业的同时,积极帮着家长做力所能及的事情。</h3> <h3>看着孩子们假期里,一丝不苟的作业和家长们对我们的教育成绩的肯定溢于言表。我们每一个人的心里,都是满满的温暖。这种力量,让我们忘记了寒冷和疲惫。尤其是平时不怎么用心学习的郑越升同学,本次期末考试进步很大,作业也是相当的认真,点名表扬!</h3> <h3>匆匆吃了点午饭,不到一点我们就去了梁太庄。孩子们也是早早的就集合在一起,等候我们的到来。在这里,特别感谢我们班级的李瑞琴同学,一到这个村里,就给我们当向导。</h3> <h3>各位老师检查的很认真,孩子们也作业完成的质量相当高。对于我们的家访,家长十分认可。</h3> <h3>学习来不得半点虚假。认认真真做事,实实在在做人,这一点在孩子们的作业中体现的很明显!</h3> <h3>天色已晚,但是我们仍然奔赴了最为偏远的黄銮庄。热情的家长早早的就在外面等着我们,真是让人万分感动。</h3> <h3>刘建平老师认真地在检查学生的作业。详细询问了学生们假期的学习生活情况。</h3> <h3>周家河的学生很多,但是我们一个也没有漏下。最后大家来个合影留念吧。</h3> <h3>孩子们在为认真负责的老师点赞。</h3> <h3>对于学困生,就算路再远,就算是一个人,我们也没有拉下!</h3> <h3>其他全体老师兵分四路由各班班主任带队进行家访,三天时间主要走访了四乡镇12个自然村。由于家访前老师精心设计家访路线,做好充分准备,每个班任课老师能走访到每个学生家庭,针对学生不同情况设定了谈话主题进行交流。</h3> <h3>在与家长和学生的沟通中主要了解学生在家庭时的学习、生活表现,听取家长对学校教学工作的要求和建议。同时也对家长提出了要求和希望。</h3><h3><br></h3> <h3>数九寒天,天冷心不冷!老师在登门家访中受到了家长的热情招待,感受到虽累却快乐。家长也颇受感动,纷纷表示全力配合学校老师教育好孩子,大家一起携手努力。本次家访拉近了师生距离,增进了师生友谊,使老师们能够针对家访信息不断调整教育教学计划,充分发挥不同学生的个性,提高学生的自信心,更有信心迎接即将到来的中考。</h3> <h3>回来了的时候,天气已经很晚了。家住张家口市里的刘苗老师还要独自回家。真是让人担心啊!和唐富莹老师的孩子一样,两位女老师的孩子已经打来了电话,电话里孩子都哭了。一句:妈妈你都走了一天了,不要我了么!!!震撼了我们每一个人的心。为我最亲密的战友们点赞。成绩都是真抓实干拼出来的!请允许我对每一位家访的老师送上一句:大家都辛苦了!尤其是和我们一起家访的女老师!!我大川流为你们的辛勤工作而感到自豪!!!</h3> <h3>最后,祝精心组织家访活动的领导、辛勤工作的老师们、热情接待我们的家长朋友们以及假期里一丝不苟认真努力的学生们新春快乐,万事如意!</h3>