四海书院张迁碑共研班第三周作业讲评

小燕子

有进步。继续！注意观察＂高、帝＂二字，把你所临和原帖放在一起比对，甚至可以用描红的＂笨＂办法细细玩味它的结体特色。

我的老师以前跟我们讲过，现在我又对你们大家讲：有时老师评语只有＂継续＂二字，不要以为是老师在敷衍你，而是你现在的临写没有大问题，继续下功夫就行了。老师讲得太多，反而令学员无所适从。

用心體會用笔的＂逆入、澀行、緊收＂，先把線條勒緊，以求圓厚。

不错。对于每个字的疏密尤其是留白再仔细观察。继续！

自批，好几处收笔太随意，锋没收好。疏密安排还有问题。

老师点评：不错。継续！

不錯！繼續體會筆力下注，燕尾的收筆，一定要把筆力送到送足，不使輕易滑出。這就是劉熙载所謂＂逆入、澀行、緊收＂。

自评，感觉线条质地不够，软软的，但大致形状还可以。

老师点评：赞同你的自评。你的书法线条

学生提问：老师，我有两个问题想要请教一下：1.由于字本身之间的差异，有的字很大，有的字很小，抛去我现在这样分段临写，如果是通临，该如何平衡上下左右的关系？或者是说，现在在分段临写的时候，是不是也该注意这个问题？就像您刚说的留白一样？就是照着原帖去观察吗？2.像“兴”这样的字，上半部分的笔顺应该是什么样的？先中间后两边还是左中右？

老师答疑： 1、你问的实际上是章法问题。学习章法要多看整体的拓片、图片、原石以及书法大家的作品。你们现在的字帖是割裱本，就是几个字一小块拼结而成的。2、興字的笔顺，你说到的两种我都试过～

觀察仔細，臨寫認真。你現在一些筆划為了像原帖，是描而不是寫出來；當然，對於初學，出現這樣的問題很正常。繼續努力！

运笔要养成藏头护尾的习惯。起笔欲右先左，欲下先上，取足势抓住纸再行筆。

古人云：翰不虛動，下必有由。君其思之。

有进步。继续纠正用笔习惯：起笔欲右先左，欲下先上，取足势抓住纸再行筆。同时参看其他学员的作业和老师对其所作出的点评。

字型把握得不錯，筆下有點發軟，還要多臨。另外可以看看宥安老師給其他同學的點評，觸類旁通，細心品讀。

 不錯，有進步。橫折處断而再起筆之動作交待再清楚些。繼續！

不錯。有些地方觀察到了，但手上出現偏差，這是臨帖的正常現象。

不錯，認真完成每個字，每一筆。量的積累到一定程度，必有質的改變。繼續！

臨帖時眼中心里只裝一個范本，照著臨像就可以了，不必存心寫好。一個專注的人寫出來的字，即便看上去不夠俗眼所謂的美觀，亦自有拙趣。

不错，写隸書就是要这样大大方方地寫。临摹貴嚴谨，观察還要更仔细些；創作則不妨大胆一些。

用筆不錯，但要多寫。継續！

学生提问：1、这俩周字的几个横、碑帖里每一横粗细有变化、临写时一笔之中需要有按提、这样来表现古质吗？还是这是剥蚀痕迹呢、临写时还是要一笔贯通呢？周字的竖也有同疑。2、我用半生半熟的纸、落笔后墨就洇开、需要很快行笔、张迁碑的字只有3.5公分、感觉是来不及发力运笔来体现笔画圆厚。请老师指点一下该怎样做呢？

老师答疑：文房工具的使用，也是一旦選定，不輕易更換，直至你對那款紙，筆，墨的脾性摸透。建議你先用毛邊紙，好寫又便宜。對于缐條粗細和剝蝕效果，正可以訓練你們的讀帖能力，我不能說死。但寫漢碑的總原則是大大方方，堂堂正正。