<h1><span style="line-height: 1.5;">大部分的家长发现喜欢机器人、喜欢积木的都是男孩，所以如果自己的孩子是女孩，觉得上不上乐高也无所谓。</span></h1> <h1>而一般也认为，男生更适合动手类和理工导向类的课程。其实不然，女孩其实也非常适合乐高课程。</h1> <h1>从教育角度说，孩子的某种智能，如空间智能、逻辑智能，只有进行不断地训练，才会变得更好。</h1> <h1>根据多元智能理论之父加德纳教授的观点，人都有智能强项和智能弱项之分，而教育的目的则是要不断加强和改善其智能弱项，促进和发展智能强项，这样的人才会是全面发展的。</h1> <h1>有很多家长朋友认为女生的空间结构感、逻辑思维能力都不如男生，这种认识或许在一定程度上来自经验判断。但正因为这样，我们更需要加强对女生这方面的训练和培养。</h1> <h1>如一个孩子小时候的空间智能不好，在经过大量空间搭建或其他方式的训练后，那么你会惊奇地发现，他在这方面的智能会得到空前提升。</h1> <h1>所以说，孩子上乐高课。家长心里是否有了判断呢？</h1>