四海书院张迁碑共研班第二周作业讲评

小燕子

<h3>重要声明:除非特别注明,版权属四海书院,转载请注明出处。</h3> <h3>自评:初写,只注意了结字笔画,没有整体章法。不知为什么,起笔收笔的时候,笔总分茬。是不是笔太旧了?</h3><h3>老师点评:不錯。繼續努力,盡量寫像。同時從現在開始,要有意識地去找筆鋒入紙的感覺。</h3> <h3>自批:第一次写张迁,字形把握得不是很好,竖画起笔不好,横折处常常不到位,波挑不够爽利。自己觉得是对长锋羊毫的把控能力不够。再练。</h3><h3>老师点评:形準,但有些美化過頭;筆畫精,但收筆有點草率了。</h3> <h3>老师点评:觀察能力強,只是筆下還是楷書味太重</h3> <h3>自评:不知如何起、收。</h3><h3>老师点评:先把形抓準,注意各部分的比例,形準后再求穩。</h3> <h3>老师点评:讀帖很細,那個“字”好多人不會看得這么細心的,大多數人按印刷體寫的。不足的地方是方折太多,圓勁差了些。</h3> <h3>自评:第一张临习,还在找感觉。</h3><h3>老师点评:筆下比較干凈,不過按得多,提得少。</h3> <h3>自评:1,起笔方。2,撇不好写,也许笔太小,最后感觉顿不了那么粗。3,一笔中的变化,我没写出来。4,竖笔起笔不太会写。</h3><h3>老师点评:筆性非常好,但是對原字有美化嫌疑。</h3> <h3>点评:字形抓的准,快成复印机了。</h3> <h3>老师点评:初臨能得如此,很好。再細察原帖,把形先抓準。對照一下原帖,比例要力求精準。</h3> <h3>自评:练习了几遍,还是找不到感觉,好像在画字,起笔收笔横折竖等还请老师指教。</h3> <h3>自评:字法都有问题。要仔细观察。多练习。</h3> <h3>老师点评:形准不錯,然須再靠近范本。人或謂張遷用筆是方筆。這種看法比較肤淺,持此見者寫不好張遷碑。張遷碑基本上用的是圓筆,與寫篆無異;唯比篆書多了波發。</h3> <h3>老师点评:結體、線條還可以再峭拔堅勁一些。然現在既然寫張遷碑,就需要把以前所學暫時忘掉,重新开始。我學張遷之前是寫爨龍顏的。學張遷幾年之後,再回頭來寫寫大爨,理解上就明顯不同以往了。你若學隸之後,再寫寫北碑,順流而下再學歐,就能毫不費力地抓住此碑本質的東西。</h3> <h3>老师点评:字形上繼續向范本靠近。要抓住張遷碑"筆短意長"的特點,先要在結構上做到精確。用筆方面我們找個時間集中來講,就不一對一重復了。</h3> <h3>老师点评:不错。古人讲"察之尚精,拟之贵似"。继续!</h3> <h3>老师点评:形准很好,继续努力逼近范本;同时注意用笔,锋豪不要在纸面平拖而过。</h3> <h3>老师点评:可能是握筆太拘緊,或是筆倒鋒偏了。 轉的時候把筆毫略往下按住,不要松勁。臨寫時盡量專注于每個字,每一畫即可。當你整體的控筆能力提高之後,自然能輕松完成一些較難的動作。</h3> <h3>老师点评:轉折處宜斷而重新起筆,其竪划部分,則和單獨的竪寫法一致,起筆欲下先上,取足勢再行筆。你現在寫的動作交待不清,所以右肩有點塌。</h3> <h3>自评:试着把字写大,更加不好控制了。</h3><h3>老师点评:尽量以原大或稍大字徑临写。也不用刻意追求方笔,重要的是锋正,笔力下注。</h3> <h3>自评:以前一直不能习惯"鹤颈"这么长锋的羊毫,这次似乎用出了一点感觉,忍不住多写了几个字,贪多了,请老师原谅。</h3><h3>老师点评:"貪多"乃人之常情,比如興致來了多喝兩杯酒,多下几盤棋,多跑步幾公里⋯⋯這往往是狀態較好的表現。但若是臨池只隨著興致來,一曝十寒,肯定是學不好的。</h3> <h3>自评:不知道为什么,常常写的时候觉得有进步,写完一页一看还是那个德性。</h3><h3>老师点评:不錯。繼續,著意筆力下注。</h3> <h3>自评:写的少,未找到感觉。</h3><h3>老师点评:觀察能力很好,同時也要注意手上功夫的跟進。盡量寫像,不要隨意。</h3> <h3>學書法除做好臨池日課外別無他途。日課就是每天都要写。寫的時候盡量眼到手到心到。一旦坐下來拿起筆,就要把其它所有的事放下,心、眼專注於筆端。而且現在学寫隸書,就要把以前所學暫時放下。</h3> <h3>老师点评:先盡量寫像。模仿過程中可能運筆會不流暢,不自然;也可能因失控而寫得難看,都沒關係</h3> <h3>老师点评:這種松動的手感于學書是可貴的!但希望你在做足使線條緊實的功夫之后,再恢復這個松動的感覺。現在先把每個字臨像,把每一筆交待清楚。</h3> <h3>老师点评:橫的起筆不必刻意求方;初學宜用熟或半熟紙,便于使動作交待清楚。</h3>