献给一个为平定教育事业奉献一生的老人

古州一醉

王钦老师的美术作品

祭文摘编

缅怀老师岳父——王钦

我的岳父王钦，是平定一中退休的外语高级教师。他是我人生道路上遇到的一位善良、睿智的老人。他和与他同龄的大多数知识分子一样，曾经有过一段坎坷的经历，然而就是那段不平常的经历，练就了他坚韧不拔的性格、从容淡定的心态、宽厚善良的胸怀、积极向上的情操。在日常生活中，他走起路来风风火火，做起事来兴致勃勃，拿起书来如饥似渴，说起话来推心置腹。一如他“钦”这个名字，除了让人尊敬还是让人佩服。

说起岳父的人生，在我看来就是一部传奇。他幼年时天资聪颖，1961年考入平定中学高一班，是品学兼优的尖子生，但因为家庭成分的原因，1964年高考录取时被拒之于高校门外。1965年他到锁簧中学当代教，次年又遇上“文化大革命”，被迫离开学校回到村里种地。像路遥小说《平凡的世界》中孙少平那样，贫穷的生活、艰苦的劳动、所遭受的冷落与歧视，没有使他灰心丧气，反而砥砺了他的意志，增强了他求生的本领。他在农田劳作，垒石坝、碹窑洞、当油匠，粗活细活都拿得起放得下。那时他的人生信条是：“要想不被社会埋没，首先自己不能埋没自己。如果你是有韧性的小草，你就该从压在头上的巨石的缝隙中长出来；如果你是尖锐的锥子，你就该穿透包裹严实的皮革脱颖而出。”这种顽强的信念支撑他，终于度过严酷的冬天，迎来明媚的阳光，赶上改革开放的大好时光。1978年”文化大革命”结束两年后，在时任锁簧公社主任魏德卿——也曾是他的同学好友——的帮助下重返讲台，先是在谷头初中教物理、化学，后到锁簧中学教数学、英语。那时他的人生信条是：“失之东隅，收之桑榆。”——既然失去了旭日东升的学习时间，那就抓紧夕阳西下的学习时间吧。为了尽快适应英语教学，他硬是凭一个半导体收音机，靠听英语讲座提高自己的英语水平。1981年，在全县民办教师考试中，他以总分第一的好成绩转为公办教师。1985年调入平定一中。严谨的学校管理，良好的教学环境，使他如鱼得水，如鸟归林，如虎添翼，能一展自己的身手。此刻，他的人生信条是“教师对学生深沉的爱，是教师献身于教育事业的原动力”。他踏踏实实，以满腔热忱投入教学。晋如祥校长在教师大会上表扬他：“王钦的努力工作是有目共睹的。”在他教过的学生中不乏像刘建平、梁福军那样考入清华、北大，毕业后报效国家的高材生。他曾是阳泉市外语学科中心教研组成员，1996年在使用新教材之前，被提前派到北京接受培训，回来后向全市高一外语教师做示范教学。他曾被评为市英语学科带头人。他先后撰写了30多篇教学论文，其中有一些发表在国家级，省、市级刊物上。如《英语教学要突出素质教育》 《英语教学中差生转化》 《利用电教手段 指导高三复习》《高中英语教学中投影的妙用》等。岳父最得心应手的教学方法有两条，其一是课文整体教学法，其二是语言知识串联法。对于后者，有位记者采访他时把这形象地比作“葡萄山药蛋”教学法。他对学生说，学习语言知识，不能零三碎四地学，那样像干巴巴地垒山药蛋，一次只能拿一个。应当是活脱脱地编葡萄串，一拿一串。要打破各册各课的界限，初高中知识并举，运用归纳对比的方式，把零碎、孤立的知识串归在一起，点连成线，线组成面，面织成网，构架起一个系统的、完整的知识网络。这样做，好懂好记好思索。他把这一经验写成教学论文《葡萄满架一根藤》，发表在《阳泉教育》上。这一教学理念曾受到省教委教学理论组的重视。

2004年岳父退休后被平定一中返聘，继续从事教学工作。那时他的人生信条是：“充分利用自己，挖掘自己的潜能。”他曾经连续四年代三个班的外语课，这种劲头曾使一些年轻人自愧不如。2007年高考，他代的文科班268班平均分高达127.5分，两个理科班269班、270班平均分都达到125.5分。268班赵永胜以总分653的好成绩获得省文科状元的桂冠，其中外语成绩137分。消息传来，全校为之振奋。赵永胜在一中就读三年，岳父对他倍加关照，不仅在学习上指导，心理上开导，在生活上也常常过问。使他觉得岳父不仅是他的师长，也是他的家长。直到现在，赵永胜和他的父母亲都把岳父看做他们可以信赖的人，每年春节都来看望他，说起话来感激之情溢于言表。

2010年，岳父又送走一届学生后，因病住院，才恋恋不舍地离开讲台。但他梦中还经常梦见自己和学生们、老师们在一起。康复期间他也没闲着，他不改初衷，坚持自己的人生信念：“活到老，学到老。”他把自己的人生经历梳理成一本书《岁月如歌》，书中记录了他酸甜苦辣都是歌的童年，遭遇酷暑寒冬风霜煎熬的青年，雨后彩虹更艳丽的壮年和晚霞如烟如锦的暮年。他把这书送给我们看，对我们说：“经历对一个人是一笔宝贵的财富。个人经历对自己是一种警示、激励，对别人是一种启示、借鉴，我们应当珍惜它，不要让它付之东流。”他坚持每天早起锻炼身体，不分寒暑，风雨无阻。他坚持看书学习，随时随地，从不间断。他说：“动则不衰，思则不惑。”他不光辅导学生学外语，还背古文，背古典诗词，锻炼记忆能力，什么《出师表》《过秦论》《孔雀东南飞》都倒背如流。更让人想不到的是，他七十多岁了，还拿起高中数学，从头学起。他说他只是觉得数学有意思，做数学题能锻炼自己的思维；熟悉数学教材后，还可以帮助上高中的外孙、孙女学习。说起话来轻松自如，不像是勉为其难。不幸的是命运和他又开了一次玩笑，2017年9月病魔再一次降临到他的身上，但命运多舛的他又创造了奇迹。我在山西省人民医院的陪护中，感受到了他和常人不一样的坚强，就象《老人与海》中的那个老人，让你对他产生的不仅是怜悯更多的是敬佩。他的希望就是再给他五年的时间，五年对一个人的一生来说何其是短暂，但对他却成为了夙愿。上天终于还是没有眷顾这个坚韧的老人，2018年1月14日下午4点45分他倒在了血泊中，这一次他永久地走了，走的那么不甘、那么不舍。哀哉！痛哉！

岳父是一位非常慈祥的老人。他对亲朋好友，对子孙儿女，对乡里乡亲始终如春风沐面，我没见他训斥过谁，也没见他和谁红过脸。他对我们的缺点总是装着看不见，这样做，反而使我们自己觉得难为情，下次就不敢再犯同样的错误了。岳父脾气相当好，很有修养，遇到不愉快的事能够很好地控制住自己的情绪。家里有时难免会出现些小矛盾，只要有他在，矛盾总能化解，就算没法马上化解，至少不会升级。我觉得岳父是大海，而我只是大海里的一瓢水；我觉得岳父是高山，我只是高山上的一锹土。我能感觉出来，岳父对我有点偏爱。我在锁簧中学读书时，他是我们的英语教师。我大学毕业后也当了教师，和他从事相同的职业。我生在农村，我父母亲都是老实巴交的农民，他们终生吃苦耐劳、勤俭持家、宽厚待人，对我的人生有很深刻的影响。岳父有过当农民的经历，他理解农民，同情农民，和我父母亲很合得来，这些都使我与他心理上很贴近。在我心目中，他既是一位心地善良的长者，也是一位学识渊博的智者。他总是古道热肠，以诚待人。我有话愿意和他讲，他不愿意告诉别人的事也愿意告诉我。每次我去看他，我们总有聊不完的话题。从家庭到工作，从文学到政治，从天上到地下，无话不谈，无所顾忌。每次谈话，他那对生活积极乐观的心态，对事业热情负责的精神始终影响着我，感染着我，使我觉得他永不衰老。但从今以后在没有他的身影。

仁厚黑暗的地母，愿在你怀里永安他的魂灵！

写与2018年1月16日凌晨

祭文摘编

你走了，

我才慢慢想。

想你的温和平实，

想你的才华横溢，

想你的坚强努力，

想你的敦厚谦虚。

想和你在一起的日子，

想从你身上学到的点滴，

想你的故事未完待续。

亲爱的王老师，

让我送送你。

送你一杯茶，

喝一口好好休息。

送你两行泪，

这份情深埋心底！

祭文摘编

王老师 ： 听说您始于学生时期，自学成才是对您唯一的记忆；认识您始于工作初期，不知疲倦，热爱教育是对您粗浅的了解；走近您始于我们一起带三个班，在我坚持不住时你和我的一次长谈中给我的鼓励，良师益友，德学双馨是对您深刻的认识；了解您始于您的自传，命运多舛，岁月如歌是对您人生的诠释。然而真正佩服您始于校园里，操场上，教研组与我们对数学知识的探求。王老师呀…七十岁…您比十七岁的孩子学的还要好啊！点点滴滴，历历在目！王老师，还想再听听您英语老师讲的数学，丝丝入扣；还想再看看您七旬老人爬楼梯，一步两三……没想到啊，没想到您却给自己的人生匆匆画上了句号…愿天堂没有病痛，只有晋剧。王老师，一路走好[流泪][流泪][流泪]

祭文摘编

习近平说，一个好老师会给学生带来幸运，会给学校带来荣耀，会给国家带来希望。王老师，您就是这样的好老师。人无完人，您也许和每个人一样会有一些不足，但您做到了很多人难以做到的，尤其是您的一路成长。谢谢您对我们的指导。我们永远会记住您。

祭文摘编

一位令人敬重的师者，一位让人缅怀的长者，一位教人佩服的强者！雁过留声，人过留名，记忆中的他永是乐观开朗，自立自强。斯人已逝，精神长存。

祭文摘编

一位无比令人尊敬的老人、老师、老同事走了，让我们倍感痛心和惋惜，他真正的做到了教书育人，永远是我们这些晚辈学习的榜样。愿王老师在天堂里好好休息，教育事业没有尽头，您可以笑着面对您的学生和同事，您无悔于教师这个称号。

祭文摘编

王老师今天就要安葬在他的故乡---平定谷头村了。这个养育了他的苦难童年、迷茫了少年、磨砺了青年、奋斗了中年、收获了老年的地方！他平凡朴实的一生就这样迅捷的结束了，但他独特的人格魅力会久久留在我们心中。王老师，一路走好！2018.1.18

纪念王钦老师

人生起伏岁如歌，

奋力进取拒蹉跎。

童心耿介真性情，

师爱无痕自巍峨。

同甘共苦铸辉煌，

斯人逝去心悲切！

后生晚辈承前志，

不负时代创伟业。