风可劲欺负人,拧脸,还往怀里扎。儿子却丝毫不觉,在小路前方跑跳着,像林间的一只可爱的小松鼠。小路蜿蜒远伸,隐没于一片薄雾中。
  这是深冬时节,路旁的树林还有零落的叶子,不定什么时候飘下几片,像一首首诗,点缀着这个早晨苍白的灵感。
  每个早晨我都喜欢四处走走,今儿冷,儿子却偏要跟着我,要知道平常这个时候,他是缩在被窝里任谁也拉不出来的!恍然间想起我和他好久没有交流了。我喜欢和他在一起,喜欢听他稚嫩的声音,那声音如同他幼小的心灵一样,没有受到尘世功利的污染。他爱向我提问题—— “爸爸,叶子为什么会黄?老了吗?”
  “黄了,又为什么会落?树妈妈不要他们了吗?”
  还有:“我们都是从哪儿来的?”
  “我们将来都会去哪里?”
  ……
  小脑袋里满是诗意和哲思,让我疲于应付,却又乐在其中——促使我思考,参悟生命的真谛。有人说:孩子是天才诗人和哲学家。这话确乎如此。
  刚才他又问了我一个问题:“爸爸,什么叫‘屁股开花’?——昨天我偷玩姐姐的蜡笔,被姐姐发现了,她对我说‘非把你的屁股打开花不可’。”
  我笑了,“你认为呢?”
  对于他的问题,我从不急于回答,我想听听他是怎么想的,然后再斟酌着回答。
  他嘻嘻一笑,“是不是在屁股里埋颗花种,姐姐一打就开花了?”
  第一次听说“屁股开花”是这样的,我忍住不笑,夸他想地真好……

“爸,你快点!”他在前面催促我,嘴里“呼哧呼哧”地喘着白气,“前面有个大玩具,我昨天发现的!”
我忽然明白他今儿早晨为什么非要跟着我来了,原来是惦记着一个大玩具!可什么样的大玩具能放到现在不被人拿走呢?莫非他发现后藏起?可为什么不拿回家呢?
  待走到跟前,我所有的疑问都荡然无存——所谓的“大玩具”,就是一辆大型吊车!
  他让我赶紧把他抱上去,我把他抱上了车厢。
  “爸,你看这吊钩多大!还有这吊杆——有五六节!你给我买的吊车只有两节……”他手舞足蹈,一张小脸兴奋得像个大红苹果。
  我一边认真地和他说话,一边注意地看着吊车部件,小心着可能存在的安全隐患。
  车厢里玩后,他又爬进了驾驶室。坐上座子,煞有介事地挂档,转动方向盘,眼睛闪着快乐的光芒!“爸,这车好吗?”他问我。“好。”我附和。
  “那你啥时候可以给我买一个?”
  “这……这个……等你长大了。”
  “不,我现在就想要!要不咱把这个开回去?”
  我讶然,“可爸不会开啊!”
  ……
一小时就这样过去了,该回去吃早饭了,他才恋恋不舍地离开。
  第二天,第三天,他又让我带着他去玩了两趟。
  我给他买的那么多玩具,即使是几百元的高档玩具,他都没表现出如此浓烈的兴趣,真让我有足够的理由相信:孩子的好玩具都应该是活生生的,最好的玩具都在生活中。
  动画《熊出没》热播时,我花一百多元给儿子买了一副“电锯”,它逼真,带灯又会叫唤。儿子见后很是喜欢,可等一两天新鲜劲儿过后,他就再也不想玩了。一天中午,我家对面林园子来了几个伐木工人,当他见到真正的电锯(汽油锯)后,好奇极了:这铁家伙真是厉害,会大声“呜呜”地叫唤,“突突”地放黑屁!叫着放着,一棵大树就倒了,就被锯成了几节……这可比我那好玩多了!那天下午,他哪儿也没去,竟在林园子里看了一下午出树!我一从外面回来,他就闹着非要我给他买个真的电锯。由于树没出完,第二天还要来,工人们嫌携带电锯不放便,就把它们放在了我家。那晚儿子开心极了,摸摸这个,拧拧那个,还让我帮他提起了一个,嘴里“呜呜”地叫着(他在锯树呢),口水止不住地往下流……晚上睡觉时,他非要把最喜欢的一副搬进卧室里(我帮他),他要看着它睡觉——如果随他的性,他是想把它搬到床上的!

  许多做父母的都遇到过这类似的事:孩子老是要玩具,看见什么玩具都想买,即使是家里已经有的——他们很会给自己找买的理由:家里那个坏了;没这个颜色好;被邻居“小胖”拿走了……我的邻居就曾向我抱怨过:家里已经有一大满箱子玩具了,儿子还老是朝她要玩具,同样的还要买!我就劝她多带着孩子出外玩玩,她说整天忙于生意哪有时间啊……孩子老是要玩具,至少能说明孩子对这个世界有丰富的好奇心;可孩子重复要同样的玩具呢?——反映了孩子内心世界的孤单!每个孩子都有一个孤单的灵魂,需要关爱和陪伴,而父母和孩子的交流就是最好的关爱和陪伴。无论你给他怎样丰富的物质条件,如果没有交流,他的灵魂仍是孤单的,他就只好和玩具“交流”——在孩子们的眼里,每一个玩具都是有“生命”的!但凡是玩具毕竟缺乏真实生动的内涵,所以这种“交流”往往易使孩子厌倦。这是一种低质量的交流,不利于孩子的成长。高质量的交流,是父母努力“变小”,与孩子“朋友”间的交流。这要求做父母的要多陪孩子,能深入到孩子的灵魂世界;真诚对待孩子,对孩子提出的问题善于思考,不虚与委蛇!

高质量的交流,看是简单,许多父母却难以做到,他们有个颇为好听的理由:没时间。在他们的眼里,孩子的许多行为都很“无用”,提出的问题甚是无聊,他们久已生活在一个功利的世界里,只做“有用”的事情,而“有用”的事情是永远做不完的,哪里还有工夫和兴致去做“无用”的事情呢?他们不情愿为了孩子“无用”的事情而牺牲掉自己许多“有用”的事情。对孩子向自己表达的天真想法,有些父母甚至不加掩饰地嘻笑!其结果是严重挫伤了孩子的自尊心,孩子再也不愿意和他们交流了……
  高质量的交流,就是为了让孩子健康的成长,为了能够培养出一个好孩子,从长远利益看这是极其“有用”的事情,著名教育专家尹建莉在其著作《好妈妈胜过好老师》中说过:“培养一个好孩子,不仅是对家庭负责,也是对民族发展负责,对未来社会负责。”这些能是“无用”的吗?由于能够与孩子高质量的交流,尹建莉培养成了一个优秀的女儿,她的女儿品学兼优,曾两次跳级,2007年16岁参加高考,取得了超过清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟,自主自立,乐于助人……
  有些父母是愿意与孩子高质量的交流的,但迫于长期生存斗争的压力,他们的观念已“金钱化”,所以做的又少。他们努力地挣钱,认为有钱了将来孩子就能幸福,仿佛今天多留一些钱给孩子,孩子的日子就能增加一些甘甜与色彩。对于这种观念,林则徐说过一段发人深省的话:子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。
  这话说得何其透辟又何其超脱。
  子孙如果像我一样卓异,那么,我就没必要留钱给他,贤能却拥有过多钱财,会消磨他的斗志;子孙如果是平庸之辈,那么,我也没必要留钱给他,愚钝却拥有过多钱财,会增加他的过失。
  希望这些父母能真正读懂并践行林则徐这段话,多与孩子高质量的交流,培养出好孩子。

生活中,那些在孩子眼中的“大玩具”,孩子之所以玩得兴致勃勃,不仅仅是由于它们具有真实丰富的内涵,更主要是因为父母在一旁的交流。试想,如若只是孩子在那儿玩,没有父母的陪伴;或者父母虽在一旁陪着,却并没有与孩子真诚地交流,孩子还能够玩得长久和起劲吗?其实,就是孩子自己的玩具,如果做父母的能以一位“小朋友”的身份出现,尽心地和他一起玩,一块说话,他照样能够玩得很开心,因为此时此刻,他得到了交流,他的灵魂得到了陪伴!所不同的是,没有“大玩具”所表现出的兴趣浓烈罢了。
  经常与孩子进行高质量交流的父母,他们在孩子的眼里,不仅是令人尊敬的父母,更是可爱的朋友。我相信,还是孩子真实生动的“大玩具”,百“玩”不烦!
愿天下父母都能够成为孩子眼中的“大玩具”!