廖敏妍成长的点滴

吴岱蘅

协调美术，释放天性，自由成长

阳老师好！董老师好！还有所有在这群里学习的家长朋友们好！

    我是廖敏妍的妈妈吴岱蘅，很高兴能和大家一起在这里一起学习，现在我介绍一下我们的情况。敏妍很小的时候就喜欢拿笔随便画些什么，我又看到很多家长都送孩子上这个兴趣班，那个兴趣班，所以就给敏妍报读了荔湾区少年宫的画画班，一直读到十岁前，但是这几年来，好像没看到有什么效果，而且发现她对老师布置的画兴趣不大，所以就不读了，心想随便她画什么就什么，只要开心就可以了。她自己私下却很喜欢画动物，比如画鹰、龙、恐龙、鸟、鸡、狗、狼、马，十岁前画的动物都是穿上衣服的，有些动物的裤子还有补丁，这些动物之间有对话，有故事的。十一岁开始画的动物就没有穿衣服了。她喜欢看有关动物类的书、纪录片。我比较喜欢带她去亲近大自然，有空就带她去广州周边玩，广州很多地方都去过，去年暑假我们去井冈山参加佛源伏羲家校的夏令营，孩子在大那里畅快的玩耍，捉蜻蜓、蚱蜢、莹火虫、小科斗，斗鸭子，小鸡，还给公鸡追、啄，跟小狗玩，摘果子等。

还有徒步、攀岩、摔跤、寻宝。孩子在这个夏令营期间自己提水洗澡（拿洗澡水的地方离冲凉房比远）、洗头、洗衣服、鞋子，早上太阳出来拿衣服出去晒，中午1点钟下雨前把衣服收回去，看到比她小的孩子提不动水会去帮忙，还帮过小妹妹洗澡洗衣服。结营回家后用20天左右时间把整暑假作业做完。回广州之后我们周末经常跟一些徒步的朋友徒步，火凤线，深圳海滨栈道，星溪线，英西线，牛木线。17年寒假我们又跟佛源伏羲家校在遵义过年，看当地的老百姓舞火龙，回家用了8天时间完成寒假作业。17年暑假我们参加了佛源伏羲家校在丽江举办的夏令营，登上了海拔3800米文笔峰（一天之内），十多小时完成了50公里高原户外大徒步。反朴归真，锻炼意志力。

搭帐篷，户外露营，抓小田鼠，看小松鼠，在大自然里尽情玩耍，释放天性。

回家用了十多天完成了整个暑假作业。1月1日开始她每天除了完成学校的作业外，还参加伏羲云书院网络《曹全碑》隶书书法班跟吴教授学习书法（我在云书院《福寿康宁》行书班学习），

仍能保证晚上十点左右上床睡觉，早上六点出门上学。

非常感恩棠福学校家长课堂把阳老师的协调美术引进学校，让我有机会了解到协调美术，阳老师说，美术教育更重要的不是都而是育；每个人天生就有画画天才，很多能力，我们本自具足，只需要唤醒；学习应该是主动的；学习要看过程，尽力了就满分。阳老师以人为本，顺人性，开发人的潜能，很认同协调美术的教育理念。学校每周都上协调美术课，看到孩子们画的画非常精彩，各有特色，非同一般。

孩子们非常快乐。后又因莫穗邦妈妈介绍，知道阳老师开微课教美术，问了敏妍，愿不愿意跟阳老师学画画，孩子说喜欢，阳老师又接纳我们，所以很幸运能来到这里学习。

第一张画是画鞋

敏妍画的画面不够大，阳老师鼓励她，偿试只画一只，有多大画画多大

当时我说了，敏妍可能以前在少年宫时都用A4纸画画原因，所以这张画画不大。再画一只鞋，还是不够大，她哭了，她说画不了。这时我知道自己说了不该说的话。立刻跟她承认我说错话了，跟她解析了很久，第二天她才又画了一张。

家长乱说话，是会伤害到孩子的，所以阳老师非常明确的禁止我们家长去点评孩子的画。阳老师说，你对孩子的认识是怎样的，孩子呈现在你眼前就是怎样的。

     每次上传画后，孩子最期待的是听到阳老师的肯定和鼓励，然后就很开心。现在每周她自己去看微信的消息，画完画，自己拍照，编辑，然后发到群里。

在少年宫学画时，她用过油画棒，水彩笔，水粉，刮蜡，没用过彩铅。现在她特别喜欢用彩铅，我问她为什么那么喜欢用彩铅，她说喜欢这种颜色。

    敏妍说，她跟伏羲教育创始人吴教授学书法，跟协调美术创始人阳教授学美术，能跟两位教授学习，真是太幸运了！

    阳老师重心法，不重技法，美术教育要育个性，教通则，先开悟，后启智。孩子现在画的就是自己的东西，我们不攀比，不评价。孩子就是一颗种子，放在合适的土壤里，让它自由的成长。